【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)對(duì)任意,,,都有恒成立,求m的最大值.
【答案】(1)答案見解析(2)4
【解析】
(1)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),分類討論,即可求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,得到答案;
(2)設(shè),對(duì)任意,都有恒成立,轉(zhuǎn)化為函數(shù)對(duì),恒成立,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性,即可求解.
(1)由題意,函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且,
①當(dāng),即時(shí),恒成立,在上單調(diào)遞增;
當(dāng),即時(shí),令得,
②當(dāng)時(shí),,據(jù)此可得:
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,
③當(dāng)時(shí),,據(jù)此可得:
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,
綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在區(qū)間和上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減;
(2)因?yàn)?/span>,所以,
設(shè),對(duì)任意,都有恒成立,
則對(duì),恒成立,
設(shè),
由(1)知在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增;
又,則,
又,,∴,
又,所以,所以的最大值為4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù),如果存在實(shí)數(shù)使得,那么稱為的線性函數(shù).
(1)下面給出兩組函數(shù),判斷是否分別為的線性函數(shù)?并說明理由;
第一組:
第二組::
(2)設(shè),線性函數(shù)為.若等式在上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè),取.線性函數(shù)圖像的最低點(diǎn)為.若對(duì)于任意正實(shí)數(shù)且.試問是否存在最大的常數(shù),使恒成立?如果存在,求出這個(gè)的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知{an}是等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和Sn=n2﹣2n+b﹣1,{bn}是等比數(shù)列,其前n項(xiàng)和Tn,則數(shù)列{ bn +an}的前5項(xiàng)和為( 。
A.37B.-27C.77D.46
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)制衣品牌為了成衣尺寸更精準(zhǔn),現(xiàn)選擇15名志愿者,對(duì)其身高和臂展進(jìn)行測量(單位:厘米),左圖為選取的15名志愿者身高與臂展的折線圖,右圖為身高與臂展所對(duì)應(yīng)的散點(diǎn)圖,并求得其回歸方程為,以下結(jié)論中不正確的為
A. 15名志愿者身高的極差小于臂展的極差
B. 15名志愿者身高和臂展成正相關(guān)關(guān)系,
C. 可估計(jì)身高為190厘米的人臂展大約為189.65厘米,
D. 身高相差10厘米的兩人臂展都相差11.6厘米,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=[x2﹣(a+4)x+3a+4]ex,
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)求證不等式(x3﹣6x2+10x)ex>10(lnx+1)成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的值域?yàn)?/span>A,.
(1)當(dāng)的為偶函數(shù)時(shí),求的值;
(2) 當(dāng)時(shí), 在A上是單調(diào)遞增函數(shù),求的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),(其中),若,且函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,在處取 得最小值,試探討應(yīng)該滿足的條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px過點(diǎn)P(1,1).過點(diǎn)(0, )作直線l與拋物線C交于不同的兩點(diǎn)M,N,過點(diǎn)M作x軸的垂線分別與直線OP,ON交于點(diǎn)A,B,其中O為原點(diǎn).
(Ⅰ)求拋物線C的方程,并求其焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)求證:A為線段BM的中點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐 中,平面,底面為菱形,且,為的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)若,,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】天干地支紀(jì)年法,源于中國,中國自古便有十天干與十二地支.十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸.十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支紀(jì)年法是按順序以一個(gè)天干和一個(gè)地支相配,排列起來,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如第一年為“甲子”,第二年為“乙丑”,第三年為“丙寅”,…,以此類推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新開始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支回到“子”重新開始,即“丙子”,…,以此類推,已知2016年為丙申年,那么到改革開放100年時(shí),即2078年為________年
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