設(shè)函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值為
令
.
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)試求所有的正整數(shù)
,使得
為數(shù)列
中的項(xiàng);
(Ⅲ)求證:
(Ⅰ)顯然函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823143008291411.gif" style="vertical-align:middle;" />
,
故函數(shù)
在區(qū)間
上是減函數(shù)
(Ⅱ)
,設(shè)
,
則
,
所以
為8的約數(shù)
為奇數(shù),
的取值可為
當(dāng)
時(shí),
是數(shù)列
中的項(xiàng)
當(dāng)
時(shí),
,而數(shù)列
中的最小項(xiàng)為
,所以不符合
故滿足條件的所有
為
(Ⅲ)
又
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分13分)
在數(shù)列{
中,
(
且
(1)求證
;(2)求證
;
(3)若存在
,使得
,求證:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本題12分)已知數(shù)列{
an}的前n項(xiàng)和
,數(shù)列{b
n}滿足b
1+3b
2+…+(2n-1)b
n=(2n―3)·2
n+1,
求:數(shù)列{
anb
n}的前n項(xiàng)和T
n。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類通過(guò)計(jì)算機(jī)已找到了630萬(wàn)位的最大質(zhì)數(shù)。陳成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)由41,43,47,53,61,71,83,97組成的數(shù)列中每一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),他根據(jù)這列數(shù)的一個(gè)通項(xiàng)公式,得出了數(shù)列的后幾項(xiàng),發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù)。于是他斷言:根據(jù)這個(gè)通項(xiàng)公式寫(xiě)出的數(shù)均為質(zhì)數(shù)。請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)通項(xiàng)公式 ,從這個(gè)通項(xiàng)公式舉出一個(gè)反例,說(shuō)明陳成的說(shuō)法是錯(cuò)誤的: .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
等差數(shù)列
的值為 ( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知數(shù)列
中,
,則數(shù)列
的通項(xiàng)公式是
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列
的首項(xiàng)
,前
項(xiàng)和
恒為正數(shù),且當(dāng)
時(shí),
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
由公差
的等差數(shù)列{a
n}中的項(xiàng)組成一個(gè)新數(shù)列
,
,
,…,則下列說(shuō)法正確的是
A.該數(shù)列不是等差數(shù)列 | B.該數(shù)列是公差為的等差數(shù)列 |
C.該數(shù)列是公差為的等差數(shù)列 | D.該數(shù)列是公差為的等差數(shù)列 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
等比數(shù)列
中,
,則
等于--------------------------------( 。
查看答案和解析>>