在圓x2+y2=4上任取一點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P在x軸上的正投影為點(diǎn)D.當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)點(diǎn)M滿足
PD
=2
MD
,動(dòng)點(diǎn)M形成的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)已知點(diǎn)E(1,0),若A,B是曲線C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足EA⊥EB,求
EA
BA
的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)解法1:由
PD
=2
MD
知點(diǎn)M為線段PD的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)是(x,y),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(x,2y)代入圓的方程即可求曲線C的方程;
解法2:設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)是(x,y),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(x0,y0),由
PD
=2
MD
得,x0=x,y0=2y,代入圓的方程求解即可.
(2)通過EA⊥EB,
EA
EB
=0
,設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),
EA
BA
=
EA
2
=(x1-1)2+y12=x12-2x1+1+1-
x12
4
=
3
4
x12-2x1+2=
3
4
(x1-
4
3
)2+
2
3
,利用-2≤x1≤2,即可求解
EA
BA
的取值范圍.
解答: (本小題滿分14分)
解:(1)解法1:由
PD
=2
MD
知點(diǎn)M為線段PD的中點(diǎn).…(1分)
設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)是(x,y),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(x,2y).…(2分)
∵點(diǎn)P在圓x2+y2=4上,
∴x2+(2y)2=4.…(3分)
∴曲線C的方程為
x2
4
+y2=1
.…(4分)
解法2:設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)是(x,y),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(x0,y0),
PD
=2
MD
得,x0=x,y0=2y.…(1分)
∵點(diǎn)P(x0,y0)在圓x2+y2=4上,∴x02+y02=4.      ①…(2分)
把x0=x,y0=2y代入方程①,得x2+4y2=4.…(3分)
∴曲線C的方程為
x2
4
+y2=1
.…(4分)
(2)解:∵EA⊥EB,∴
EA
EB
=0
.…(5分)
EA
BA
=
EA
•(
EA
-
EB
)=
EA
2
.…(7分)
設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),則
x12
4
+y12=1
,即y12=1-
x12
4
.…(8分)
EA
BA
=
EA
2
=(x1-1)2+y12=x12-2x1+1+1-
x12
4
=
3
4
x12-2x1+2=
3
4
(x1-
4
3
)2+
2
3
.…(10分)
∵點(diǎn)A(x1,y1)在曲線C上,
∴-2≤x1≤2.…(11分)
2
3
3
4
(x1-
4
3
)2+
2
3
≤9
.…(13分)
EA
BA
的取值范圍為[
2
3
,9]
.…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查向量與橢圓的位置關(guān)系,向量在幾何中的應(yīng)用,考查基本知識(shí)的應(yīng)用,分析問題解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i•z=1-i(i為虛數(shù)單位),則z=( 。
A、1+iB、1-i
C、-1+iD、-1-i

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求函數(shù)y=x+
a
x
的定義域和值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}的每一項(xiàng)都不等于零,且對(duì)于任意的n∈N*,都有
an+2
an
=q(q為常數(shù)),則稱數(shù)列{an}為“類等比數(shù)列”.已知數(shù)列{bn}滿足:b1=b(b>0),對(duì)于任意的n∈N*,都有bn•bn+1=-9×28-n
(1)求證:數(shù)列{bn}是“類等比數(shù)列”;
(2)若{|bn|}是單調(diào)遞減數(shù)列,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)若b=2,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)之積取最大值時(shí)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且角A、B都是銳角,a=6,b=5,sinB=
1
2

(1)求sinA和cosC的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=sin(x+2A),求f(
π
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班50位學(xué)生體育成績(jī)的頻率分布表如下:
分?jǐn)?shù) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100)
頻率 0.06 0.12 0.58 X 0.06
(Ⅰ)估計(jì)成績(jī)不低于80分的概率;
(Ⅱ)從成績(jī)不低于80分的學(xué)生中隨機(jī)選取3人,該3人中成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的人數(shù)記為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-1-ax,(a∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)試探究函數(shù)F(x)=f(x)-xlnx在定義域內(nèi)是否存在零點(diǎn),若存在,請(qǐng)指出有幾個(gè)零點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(Ⅲ)若g(x)=ln(ex-1)-lnx,且f(g(x))<f(x)在x∈(0,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,且|F1F2|=2
2
,長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn)與短軸兩個(gè)端點(diǎn)組成等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn).
(1)求橢圓方程;
(2)設(shè)橢圓與直線y=kx+m相交于不同的兩點(diǎn)M、N,又點(diǎn)A(0,-1),當(dāng)|AM|=|AN|時(shí),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sinx+
3
cosx,x∈[-
3
,
π
3
]的值域是
 

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