已知拋物線C的一個(gè)焦點(diǎn)為F(
1
2
,0),準(zhǔn)線方程為x=-
1
2

(1)寫出拋物線C的方程;
(2)(此小題僅理科做)過F點(diǎn)的直線與曲線C交于A、B兩點(diǎn),O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),求△AOB重心G的軌跡方程;
(3)點(diǎn)P是拋物線C上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作圓(x-3)2+y2=2的切線,切點(diǎn)分別是M,N.當(dāng)P點(diǎn)在何處時(shí),|MN|的值最小?并求出|MN|的最小值.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由題意知拋物線方程為:y2=2x.
(2)當(dāng)直線不垂直于x軸時(shí),設(shè)方程為y=k(x-
1
2
),代入y2=2x,得k2x2-(k2+2)x+
k2
4
=0,k≠0
,設(shè)△AOB的重心為OG(x,y),由韋達(dá)定理得y2=
2
3
x-
2
9
.當(dāng)直線垂直于x軸時(shí),△AOB的重心G(
1
3
,0)也滿足上述方程,由此能求出△AOB重心G的軌跡方程.
(3)已知圓的圓心為Q(3,0),半徑r=
2
,當(dāng)|PQ|2最小時(shí),|MN|取最小值,由此能求出當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為P(2,±2)時(shí),|MN|取最小值
2
30
5
解答: 解:(1)∵拋物線C的一個(gè)焦點(diǎn)為F(
1
2
,0),準(zhǔn)線方程為x=-
1
2

∴拋物線方程為:y2=2x.
(2)①當(dāng)直線不垂直于x軸時(shí),設(shè)方程為y=k(x-
1
2
),
代入y2=2x,得k2x2-(k2+2)x+
k2
4
=0,k≠0
,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=
k2+2
k2
y1+y2=k(x1+x2-1)=
2
k
,
設(shè)△AOB的重心為OG(x,y),
x=
0+x1+x2
3
=
k2+2
3k2
y=
0+y1+y2
3
=
2
3k
,
消去y,得y2=
2
3
x-
2
9

②當(dāng)直線垂直于x軸時(shí),A(
1
2
,1
),B(
1
2
,-1
),
△AOB的重心G(
1
3
,0)也滿足上述方程.
綜合①②,得所求的軌跡方程為y2=
2
3
x-
2
9

(3)已知圓的圓心為Q(3,0),半徑r=
2

根據(jù)圓的性質(zhì)有:|MN|=2•
|MP||MQ|
|PQ|

=2r
|PQ|2-r2
|PQ|2
=2
2
1-
2
|PQ|2
,
當(dāng)|PQ|2最小時(shí),|MN|取最小值.
設(shè)P(x0,y0),則y02=2x0
|PQ|2=(x0-3)2+y02=x02-4x0+9=(x0-2)2+5,
∴當(dāng)x0=2,y0=±2時(shí),|PQ|2取最小值5,
故當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為P(2,±2)時(shí),|MN|取最小值
2
30
5
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線方程的求法,考查點(diǎn)的軌跡方程的求法,考查線段長(zhǎng)最小值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),且與直線x+2y-3=0垂直的直線方程是(  )
A、2x-y+2=0
B、2x+y+2=0
C、2x-y-2=0
D、x-2y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,直角梯形FBCE中,四邊形ADEF是正方形,AB=AD=2,CD=4.將正方形沿AD折起,得到如圖2所示的多面體,其中面ADE1F1⊥面ABCD,M是E1C中點(diǎn).
(1)證明:BM∥平面ADE1F1;
(2)求三棱錐D-BME1的體積.

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如圖在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA=PD=2,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2
2

(1)求直線PC與平面PAD所成的角;
(2)求二面角A-PB-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,圓O:x2+y2=4與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,過點(diǎn)A的直線AM,AN分別與圓O交于M,N兩點(diǎn).
(1)若kAM=2,kAN=-
1
2
,求△AMN的面積;
(2)過點(diǎn)P(3
3
,-5)作圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別記為E,F(xiàn),求
PE
PF
;
(3)若kAM•kAN=-2,求證:直線MN過定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知n∈N*,設(shè)函數(shù)fn(x)=1-x+
x2
2
-
x3
3
+…-
x2n-1
2n-1
,x∈R.
(1)求函數(shù)g(x)=x2•f1(x),x∈[0,2]的最值.(其中f1(x)=1-x);
(2)求函數(shù)y=f2(x)-kx(k∈R)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且sin2C+
3
cos(A+B)=0.
(1)若a=4,c=
13
,求b的長(zhǎng);
(2)若C>A,A=60°,AB=5,求
AB
BC
+
BC
CA
+
CA
AB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點(diǎn)數(shù)m、n作為點(diǎn)P的坐標(biāo)(m,n),求:
(1)點(diǎn)P在直線x+y=7上的概率;
(2)點(diǎn)P在圓x2+y2=25外的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐C-ABD中,AC⊥CB,AC=CB,E為AB的中點(diǎn),AD=DE=EC=2,CD=2
2

(Ⅰ)求證:平面ABC⊥平面ABD;
(Ⅱ)求直線BD與平面CAD所成角的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案