某校從高二年級(jí)第一學(xué)期期末考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:
分 組
頻數(shù)
頻率
[40,50)
2
0.04
[50,60)
3
0.06
[60,70)
14
0.28
[70,80)
15
0.30
[80,90)
a
b
[90,100]
5
0.1
合計(jì)
c
d
(Ⅰ)求a,b,c,d的值,并估計(jì)本次考試全校80分以上學(xué)生的百分比;
(Ⅱ)為了幫助成績差的同學(xué)提高數(shù)學(xué)成績,學(xué)校決定成立“二幫一”小組,即從成績?yōu)閇90,100]中任選出兩位同學(xué),共同幫助成績?cè)赱40,50)中的某一個(gè)同學(xué),試列出所有基本事件;若A1同學(xué)成績?yōu)?3分,B1同學(xué)成績?yōu)?5分,求A1、B1兩同學(xué)恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率。
解:(Ⅰ)第五行以此填入:11,0.22;
第七行以此填入:50;1;
估計(jì)本次全校80分以上學(xué)生比例為30%;
(Ⅱ)設(shè)成績?cè)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110924/20110924163717390981.gif">中的同學(xué)分別為,成績?cè)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110924/20110924163717406970.gif">中的同學(xué)為
試列出所有基本事件,
,
;共計(jì)20種,
其中A1、A2兩同學(xué)恰好被安排在“二幫一”中同一小組的事件有,共4種,
∴概率為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組頻 數(shù)頻 率
[40,50 )20.04
[50,60 )30.06
[60,70 )140.28
[70,80 )150.30
[80,90 )
[90,100]40.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組頻 數(shù)頻 率
[40,50 )20.04
[50,60 )30.06
[60,70 )140.28
[70,80 )150.30
[80,90 )
[90,100]40.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案