已知函數(shù)f(x)=
x3
3
+
mx2+(m+n)x+1
2
的兩個極值點分別為x1,x2,且x1∈(0,1),x2∈(1,+∞),點P(m,n)表示的平面區(qū)域為D,若函數(shù)y=loga(x+4)(a>1)的圖象上存在區(qū)域D內(nèi)的點,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A、(1,3]
B、(1,3)
C、(3,+∞)
D、[3,+∞)
考點:簡單線性規(guī)劃,復(fù)合命題的真假
專題:數(shù)形結(jié)合,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),由原函數(shù)的兩個極值點分別在(0,1),(1,+∞)內(nèi)列式得到m,n的關(guān)系,作出可行域,由函數(shù)y=loga(x+4)(a>1)的圖象上存在區(qū)域D內(nèi)的點得到對數(shù)不等式,求解不等式得實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
x3
3
+
mx2+(m+n)x+1
2
的兩個極值點分別為x1,x2,
且x1∈(0,1),x2∈(1,+∞),
y′=x2+mx+
m+n
2
=0
的兩根x1,x2滿足0<x1<1<x2
則x1+x2=-m,x1x2=
m+n
2
>0,
(x1-1)(x2-1)=x1x2-(x1+x2)+1=
m+n
2
+m+1<0
,
即n+3m+2<0,
∴-m<n<-3m-2,
作平面區(qū)域如圖:

∴m<-1,n>1.
∵y=loga(x+4)(a>1)的圖象上存在區(qū)域D內(nèi)的點,
∴l(xiāng)oga(-1+4)>1,即
lg3
lga
>1
,
∵a>1,∴l(xiāng)ga>0,
∴1g3>lga.
解得1<a<3.
故選:B.
點評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,考查了簡單的線性規(guī)劃,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法和數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
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(1)用單調(diào)性定義證明函數(shù)f(x)=x+
1
x
在區(qū)間(0,1)上是減函數(shù);
(2)已知函數(shù)f(x)=ax2+
1
3
x+4.(a∈R)在區(qū)間[-2,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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如圖,點E,F(xiàn)分別是銳角∠A兩邊上的點,AE=AF,分別以點E,F(xiàn)為圓心,以AE的長為半徑畫弧,兩弧相交于點D,連接DE,DF.
(1)請你判斷所畫四邊形的性狀,并說明理由;
(2)連接EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求線段EF的長.

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在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,已知b-c=
1
4
a,2sinB=3sinC,則cosA=( 。
A、-
1
4
B、
1
4
C、
7
8
D、
11
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l過點A(0,a),斜率為1,圓x2+y2=4上恰有1個點到l的距離為1,則a的值為(  )
A、3
2
B、±3
2
C、±2
D、±
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)f(x),滿足f(1)=0,f(3)=-2,
(1)求函數(shù)解析式,作出函數(shù)f(x)的圖象;
(2)求函數(shù)f(x)在x∈[-1,2)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2x-x2的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2-x,x≤0
4-x2
,0<x≤2
,則
2
-2
f(x)dx的值為(  )
A、π+6B、π-2C、2πD、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

巳知雙曲線G的中心在坐標原點,實軸在x軸上,離心率為
5
2
,且G上一點到G的兩個焦點的距離之差為12,則雙曲線G的方程為(  )
A、
x2
25
-
y2
9
=1
B、
x2
36
-
y2
9
=1
C、
x2
36
-
y2
9
=-1
D、
x2
36
-
y2
8
=1

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