【題目】如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,EAB的中點,FCC1上,且CF2FC1,點P是側面AA1D1D(包括邊界)上一動點,且PB1∥平面DEF,則tanABP的取值范圍為_____

【答案】[]

【解析】

作出平面MNQB1∥平面DEF,推導出P的軌跡是線段QN,PQ處,tanABP取最小值,PN處,tanABP取最大值,由此能求出tanABP的取值范圍.

解:如下圖所示,上取一點,使得,

上取中點,連,與交于,

,所以,

中點,連,因為,

所以中位線,

在正方體中,中點,

,,同理可證,

平面MNQB1平面DEF,

PB1∥平面DEF,∴P的軌跡是線段QN,

設正方體棱長為,

PQ處,tanABP取最小值tan

PN處,tanABP取最大值tanABP

tanABP的取值范圍為[]

故答案為:[]

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中, 是坐標原點,設函數(shù)的圖象為直線,且軸、軸分別交于、兩點,給出下列四個命題:

存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有一條;

存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有二條;

存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有三條;

存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有四條.

其中,所有真命題的序號是( ).

A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是( )

A.若正數(shù)是等差數(shù)列,則是等比數(shù)列

B.若正數(shù)是等比數(shù)列,則是等差數(shù)列

C.若正數(shù)是等差數(shù)列,則是等比數(shù)列

D.若正數(shù)是等比數(shù)列,則是等差數(shù)列

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象過原點,且在處取得極值,直線與曲線在原點處的切線互相垂直.

求函數(shù)的解析式;

若對任意實數(shù)的,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著電子產(chǎn)品的不斷更新完善,更多的電子產(chǎn)品逐步走入大家的世界,給大家?guī)砹素S富多彩的生活,但也帶來了一些負面的影響,某公司隨即抽取人對某電子產(chǎn)品是否對日常生活有益進行了問卷調查,并對參與調查的人中的年齡層次以及意見進行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

歲以下

歲或歲以上

總計

認為某電子產(chǎn)品對生活有益

認為某電子產(chǎn)品對生活無益

總計

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為電子產(chǎn)品的態(tài)度與年齡有關系?

(2)為了答謝參與問卷調查的人員,該公司對參與本次問卷調查的人員進行抽獎活動,獎金額以及發(fā)放的概率如下:

獎金額

元(謝謝支持)

概率

現(xiàn)在甲、乙兩人參與了抽獎活動,記兩人獲得的獎金總金額為,求的分布列和數(shù)學期望.

參與公式:

臨界值表:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的函數(shù)fx=x3+k-1x2+k+5x-1

1)若k=-5,求fx)的極值;

2)若fx)在區(qū)間(03)內(nèi)單調,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2中所有的正方形都全等,圖1中的正方形放在圖2中的①②③④某一位置,所組成的圖形能圍成正方體的概率是( )

A. B. C. D. 1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種大型醫(yī)療檢查機器生產(chǎn)商,對一次性購買2臺機器的客戶,推出兩種超過質保期后兩年內(nèi)的延保維修優(yōu)惠方案:方案一:交納延保金7000元,在延保的兩年內(nèi)可免費維修2次,超過2次每次收取維修費2000元;方案二:交納延保金10000元,在延保的兩年內(nèi)可免費維修4次,超過4次每次收取維修費1000元.某醫(yī)院準備一次性購買2臺這種機器,F(xiàn)需決策在購買機器時應購買哪種延保方案,為此搜集并整理了50臺這種機器超過質保期后延保兩年內(nèi)維修的次數(shù),得下表:

維修次數(shù)

0

1

2

3

臺數(shù)

5

10

20

15

以這50臺機器維修次數(shù)的頻率代替1臺機器維修次數(shù)發(fā)生的概率,記X表示這2臺機器超過質保期后延保的兩年內(nèi)共需維修的次數(shù)。

(1)求X的分布列;

(2)以所需延保金及維修費用的期望值為決策依據(jù),醫(yī)院選擇哪種延保方案更合算?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,曲線由兩個橢圓和橢圓組成,當成等比數(shù)列時,稱曲線為“貓眼曲線”.若貓眼曲線過點,且的公比為.

(1)求貓眼曲線的方程;

(2)任作斜率為且不過原點的直線與該曲線相交,交橢圓所得弦的中點為,交橢圓所得弦的中點為,求證:為與無關的定值;

(3)若斜率為的直線為橢圓的切線,且交橢圓于點,為橢圓上的任意一點(點與點不重合),求面積的最大值.

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