如圖,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,點M、N分別是A1C1和A1B1的中點,AA1=AB=BM=2,∠A1AB=60°.
(Ⅰ)求證:BN⊥平面A1B1C1
(Ⅱ)求二面角A1-AB-M的正切值.
考點:與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)連結(jié)A1B和MN,由已知條件推導(dǎo)出BN⊥A1B1,BN⊥MN,由此能證明BN⊥平面A1B1C1
(Ⅱ)連結(jié)C1N,取A1N中點P,連結(jié)MP,過點P作PQ⊥AB于點Q,連MQ,由已知條件推導(dǎo)出∠MQP是二面角A1-AB-M的平面角,由此能求出二面角A1-AB-M的正切值.
解答: (Ⅰ)證明:連結(jié)A1B和MN,
∵ABB1A1是菱形,∠A1AB=60°,
∴△ABB1是正三角形,
∵N是A1B1的中點,∴BN⊥A1B1,
∵AA1=AB=BM=2,M是A1C1的中點,
∴BN=3,MN=1,∴MN2+BN2=BM2,
∴BN⊥MN,
又A1B1∩MN=N,
∴BN⊥平面A1B1C1
(Ⅱ)解:連結(jié)C1N,取A1N中點P,連結(jié)MP,
過點P作PQ⊥AB于點Q,連MQ,
∵△A1B1C1是正三角形,N是A1B1的中心,
∴C1N⊥A1B1,∵BN⊥平面A1B1C1
∴C1N⊥BN,
∵M(jìn)P∥C1N,∴MP⊥平面ABB1A1,
又PQ⊥AB,∴MQ⊥AB,
∴∠MQP是二面角A1-AB-M的平面角,
在Rt△MQPk,MP=
1
2
C1N=
3
2
,PQ=BN=
3
,
∴tan∠MQP=
MP
PQ
=
1
2

∴二面角A1-AB-M的正切值為
1
2
點評:本題考查直線與平面垂直的證明,考查二面角的正切值的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在棱長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M是AA1的中點,則點A到平面MBD的距離是( 。
A、
6
3
a
B、
3
6
a
C、
3
4
a
D、
6
6
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知ABCD是正方形;P是平面ABCD外一點,且PA⊥面ABCD,PA=AB=3.求:
(1)二面角P-CD-A的大小.
(2)三棱錐P-ABD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記函數(shù)f(x)=
3+x
-
-x-1
的定義域為集合M,函數(shù)g(x)=x2-4x+3的值域為集合N,求:
(1)M,N;
(2)M∩N,M∪N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)
x-2-1.5-1-0.500.511.52
y-3.11.22.31.6-0.41.32.8-3.4-4.9
那么函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上至少有
 
個零點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx.
(1)若曲線y=g(x)與y=g(x)在它們的交點(1,c)處具有公共切線,求a,b,c的值;
(2)當(dāng)a2+b=0時,求函數(shù)f(x)+g(x)在區(qū)間(-∞,-1]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,an∈N*,對于任意n∈N*,an≤an+1,若對于任意正整數(shù)k,在數(shù)列中恰有k個k出現(xiàn),求a50=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,多面體ABCC1A1B1中,四邊形AA1C1C是正方形,四邊形BCC1B1是直角梯形,CC1⊥BC且BC∥B1C1.△ACB、△A1C1B1都是等腰直角三角形,A、B1分別為直角頂點,M是B1B上的點,BM=2MB1
(1)證明CM⊥平面A1B1B;
(2)求二面角A-A1M-B的余弦值;
(3)當(dāng)AA1=1時,求多面體ABCC1A1B1的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=log2(x2-2x)
(1)求該函數(shù)的定義域;
(2)求該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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同步練習(xí)冊答案