如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,AC=AA1=
3
,∠ABC=60°

(1)證明:AB⊥A1C
(2)求二面角A1-BC-A的余弦值.
分析:(1)根據(jù)AB=1,AC=AA1=
3
,∠ABC=60°,可知AB⊥AC,而A1A⊥平面ABC,AB?平面ABC,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)可知AB⊥A1A,又AC∩A1A=A,根據(jù)線面垂直的判定定理可知AB⊥平面A1ACC1,又A1C?平面A1ACC1,從而AB⊥A1C;
(2)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AC,AA1,分別為x,y,z軸正方向建立空間坐標(biāo),分別求出平面ABC的一個(gè)法向量和平面A1BC的一個(gè)法向量,代入向量夾角公式,可得答案.
解答:證明:(I)∵AB=1,AC=AA1=
3
,∠ABC=60°
∴AB⊥AC
∵直三棱柱ABC-A1B1C1
∴A1A⊥平面ABC,而AB?平面ABC
∴AB⊥A1A,又AC∩A1A=A
∴AB⊥平面A1ACC1,而A1C?平面A1ACC1
∴AB⊥A1C;
解:(II)建立如圖所示的空間坐標(biāo)系
由AB=1,AC=AA1=
3
,得
則A(0,0,0),B(1,0,0),C(0,
3
,0),A1(0,0,
3

由A1A⊥平面ABC,可得
AA1
=(0,0,
3
)是平面ABC的一個(gè)法向量
設(shè)
m
=(x,y,z)是平面A1BC的一個(gè)法向量,由
BC
=(-1,
3
,0),
A1B
=(1,0,-
3

可得
m
BC
=0
m
A1B
=0
,即
-x+
3
y=0
x-
3
z=0

令x=
3
,則
m
=(
3
,1,1)
設(shè)二面角A1-BC-A的平面角為θ
則cosθ=
|
m
AA1
|
|
m
|•|
AA1
|
=
3
3
5
=
5
5
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二面角的求法,線面垂直的判定與性質(zhì),(1)的關(guān)鍵是熟練掌握空間線面垂直與線線垂直的相互轉(zhuǎn)化,(2)的關(guān)鍵是建立坐標(biāo)系,將二面角轉(zhuǎn)化為向量夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=1,CB=
2
,側(cè)棱AA1=1,側(cè)面AA1B1B的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)D,B1C1的中點(diǎn)為M,求證:CD⊥平面BDM.

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精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是以∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D為A1C1的中點(diǎn),E為B1C的中點(diǎn).
(1)求直線BE與A1C所成的角;
(2)在線段AA1中上是否存在點(diǎn)F,使CF⊥平面B1DF,若存在,求出|
AF
|;若不存在,說明理由.

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精英家教網(wǎng)如圖在直三棱柱ABC-A1B1C1中∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,則異面直線A1B與AC所成角的余弦值是
 

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如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,M,N分別為AC,B1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求線段MN的長(zhǎng);
(Ⅱ)求證:MN∥平面ABB1A1;
(Ⅲ)線段CC1上是否存在點(diǎn)Q,使A1B⊥平面MNQ?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=a,AA1=2a,D棱B1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:A1C1∥平面ACD;
(Ⅱ)求異面直線AC與A1D所成角的大小;
(Ⅲ)證明:直線A1D⊥平面ADC.

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