甲、乙兩工人同時加工一種圓柱零件,在他們所加工的零件中各抽取10個進行直徑檢測,測得數(shù)據(jù)如下(單位:mm):
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(1)分別計算上面兩個樣本的平均數(shù)和方差;
(2)若零件規(guī)定直徑為20.0±0.5(mm),根據(jù)兩個樣本的平均數(shù)和方差,說明誰加工的零件的質(zhì)量較穩(wěn)定.
分析:(1)利用公式求出兩個樣本的平均數(shù)和方差;
(2)分析兩個人的成績,作出評價.
解答:解:(1)因為樣本數(shù)據(jù)在20.0上下波動,
所以
.
x
=
0.2
10
+20.0=20.02,
.
x
=
0.2
10
+20.0=20.02
;(4分)s2=
1
10
×[0.34-10×(
0.2
10
)
2
]=0.0336(mm2)
,(7分)
s2=
1
10
×[0.52-10×(
0.2
10
)
2
]=0.0516(mm2)
.(10分)
(2)由于甲的方差小,故甲工人加工零件的質(zhì)量比較穩(wěn)定.(12分)
點評:本題考查用樣本的平均數(shù)、方差來估計總體的平均數(shù)、方差,平均數(shù)描述了總體的集中趨勢,方差描述其波動大小,屬基礎(chǔ)題,熟記樣本的平均數(shù)、方差公式是解答好本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩工人同時加工一種圓柱零件,在他們所加工的零件中各抽取10個進行直徑檢測,測得數(shù)據(jù)如下(單位:mm):

       甲:19.9,19.7,19.8,20.0,19.9,20.2,20.1,20.3,20.2,20.1 ;

       乙:20.0,20.2,19.8,19.9,19.7,20.2,20.1,19.7,20.2,20.4.

       (1)分別計算上面兩個樣本的平均數(shù)和方差;

       (2)若零件規(guī)定直徑為20.0±0.5(mm),根據(jù)兩個樣本的平均數(shù)和方差,說明誰加工的零件的質(zhì)量較穩(wěn)定.

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試10-文科-概率統(tǒng)計初步 題型:解答題

 甲、乙兩工人同時加工一種圓柱零件,在他們所加工的零件中各抽取個進行直徑檢測,測得數(shù)據(jù)如下(單位:):

(1)分別計算上面兩個樣本的平均數(shù)和方差;

(2)若零件規(guī)定直徑為,根據(jù)兩個樣本的平均數(shù)和方差,說明誰加工的零件的質(zhì)量較穩(wěn)定。

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試10-理科-概率統(tǒng)計初步 題型:解答題

 甲、乙兩工人同時加工一種圓柱零件,在他們所加工的零件中各抽取個進行直徑檢測,測得數(shù)據(jù)如下(單位:):

(1)分別計算上面兩個樣本的平均數(shù)和方差;

(2)若零件規(guī)定直徑為,根據(jù)兩個樣本的平均數(shù)和方差,說明誰加工的零件的質(zhì)量較穩(wěn)定。

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:概率、統(tǒng)計初步(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩工人同時加工一種圓柱零件,在他們所加工的零件中各抽取10個進行直徑檢測,測得數(shù)據(jù)如下(單位:mm):

(1)分別計算上面兩個樣本的平均數(shù)和方差;
(2)若零件規(guī)定直徑為20.0±0.5(mm),根據(jù)兩個樣本的平均數(shù)和方差,說明誰加工的零件的質(zhì)量較穩(wěn)定.

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