已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x,則當(dāng)x∈[-3,0)時(shí),求f(x)的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)x≥0時(shí)的解析式及f(x)在R上是奇函數(shù)可求設(shè)x<0,-x>0,求f(-x)=x2+2x=-f(x),這樣便可求得x<0時(shí)f(x)的解析式,f(x)=-x2-2x,對(duì)該函數(shù)配方即可求出f(x)在[-3,0)上的取值范圍.
解答: 解:設(shè)x<0,則-x>0,∴由已知條件得:
f(-x)=x2+2x=-f(x);
∴f(x)=-x2-2x=-(x+1)2+1;
∴x=-1時(shí),f(x)在[-3,0)上取最大值1;x=-3時(shí),取最小值-3;
∴當(dāng)x∈[-3,0)時(shí),f(x)的取值范圍為[-3,1].
點(diǎn)評(píng):考查奇函數(shù)的定義,以及函數(shù)解析式的求法,及通過(guò)配方求二次函數(shù)值域的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)集M={x2-5x-5,1},則實(shí)數(shù)x的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(x)是奇函數(shù),它在(0,+∞)上是增函數(shù),且f(x)<0,問(wèn)F(x)=
1
f(x)
在(-∞,0)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?證明結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
ax+1
-
1
2
(a>0且a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠A是△ABC最大內(nèi)角,則sinA+cosA的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+1
+ax,當(dāng)a≥1時(shí),求函數(shù)f(x)在[0,+∞)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若角α的終邊在直線y=-2x上,且sinα>0,則cosα和tana的值分別為(  )
A、
5
2
,-2
B、-
5
5
,-
1
2
C、-
2
5
2
,-2
D、-
5
5
,-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓的中心為O,左焦點(diǎn)為F1,P是橢圓上的一點(diǎn),已知△PF1O為正三角形,則P到右準(zhǔn)線的距離與長(zhǎng)半軸的長(zhǎng)之比是( 。
A、
3
-1
B、3-
3
C、
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在x≥0時(shí)的圖象如圖所示,則不等式f(x)<0的解集為( 。
A、(-1,0)∪(1,2)
B、(-∞,2)∪(-1,0)∪(1,2)
C、(-2,-1)∪(1,2)
D、(-1,0)∪(0,1)

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