化簡(jiǎn):
(1)
sin(540°-x)
tan(900°-x)
1
tan(450°-x)tan(810°-x)
cos(360°-x)
sin(-x)

(2)
sin(2π-α)cos(π+α)cos(
π
2
+α)cos(
11π
2
-α)
cos(π-α)sin(3π-α)sin(-π-α)sin(
2
+α)
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)原式中的角度變形后,利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系變形即可得到結(jié)果;
(2)原式中的角度變形后,利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系變形即可得到結(jié)果.
解答: 解:(1)原式=
sinx
-tanx
1
cotxcotx
cosx
-sinx
=sinx;
(2)原式=
-sinα(-cosα)(-sinα)(-sinα)
-cosαsinαsinαcosα
=-tanα.
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,以及同角三角函數(shù)間基本關(guān)系的運(yùn)用,熟練掌握誘導(dǎo)公式解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)+
ax
x+1
(a∈R)
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)y=f(x)的圖象在x=0處的切線方程;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)求證:ln(1+
1
n
1
n
-
1
n2
(n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0且a∈Q,b=
a+2
a+1

(Ⅰ)證明:a≠b;
(Ⅱ)求證:在數(shù)軸上,
2
介于a與b之間,且距a較遠(yuǎn);
(Ⅲ)在數(shù)軸上,a與b之間的距離是否可能為整數(shù)?若有,則求出這個(gè)整數(shù);若沒有,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=asinxcosx-cos2x+sin2x,a∈R,且f(-
π
3
)=f(0).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)將f(x)化成y=Asin(wx+φ)的形式,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)將函數(shù)f(x)圖象上所有點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼膬杀,再向左平?span id="anjmrph" class="MathJye">
π
6
個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為g(x),當(dāng)x∈[
π
6
,
2
3
π
]時(shí),求g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率為
2
2
,左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,且|F1F2|=2.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)F1的直線與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=
3
2
2
,求△AF2B的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=10,∠C=50°.當(dāng)∠B=
 
時(shí),邊BC的長(zhǎng)取得最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
1-(
a
2
)x,x≥0
 1-bx   ,   x<0
(a>0
且a≠2,b>0且b≠1)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+8b的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=
sinx
1+cosx
,x∈(-π,π),當(dāng)y′=2時(shí),x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)偶函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R,都有f(x+3)=-
1
f(x)
,且當(dāng)x∈[-3,-2]時(shí),f(x)=4x,則f(107.5)=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案