已知函數(shù)數(shù)學公式(a,b∈R)的圖象過點(1,2),它的反函數(shù)的圖象也過點(1,2).
(1)求實數(shù)a,b的值,并求函數(shù)f(x)的定義域和值域;
(2)判斷函數(shù)f(x)在其定義域上的單調(diào)性(不必證明),并解不等式f(2x-1)>1.

解:(1)依題意,函數(shù)f(x)過點(1,2)和(2,1),

所以

∴f(x)的定義域為:(0,+∞).…

∵x>0
∴t>1,f(x)=log2t>0
∴f(x)的值域為:(0,+∞)…
(2)函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).…
∵函數(shù)f(x)過點(2,1),
∴f(2)=1,
則f(2x-1)>1=f(2)

即不等式f(2x-1)>1的解集為.…
分析:(1)直接根據(jù)原函數(shù)與反函數(shù)之間的關(guān)系得到函數(shù)f(x)過點(1,2)和(2,1),得到關(guān)于a,b的兩個等式,解方程即可求出a,b的值;再結(jié)合真數(shù)大于0求出其定義域,利用分離常數(shù)法求出真數(shù)的范圍即可求出其值域.
(2)直接根據(jù)函數(shù)f(x)過點(1,2)和(2,1),得到其在(0,+∞)上為減函數(shù);再結(jié)合f(2)=1把不等式轉(zhuǎn)化為f(2x-1)>f(2)即可求出不等式的解集.
點評:本題主要考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)以及原函數(shù)與反函數(shù)之間的關(guān)系.對數(shù)函數(shù)是許多知識的交匯點,是歷年高考的必考內(nèi)容,在高考中主要考查:定義域、值域、圖象、對數(shù)方程、對數(shù)不等式、對數(shù)函數(shù)的主要性質(zhì)(單調(diào)性等)及這些知識的綜合運用.
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(1)求a,b的值;

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已知函數(shù)(a,b∈R)
(1)若y=f(x)圖象上的點處的切線斜率為-4,求y=f(x)的極大值;
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已知函數(shù)(a、b∈R),
(Ⅰ)若f(x)在R上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為2680,試求a和b的值;
(Ⅱ)若f(x)為奇函數(shù):
(1)是否存在實數(shù)b,使得f(x)在為增函數(shù),為減函數(shù),若存在,求出b的值,若不存在,請說明理由;
(2)如果當x≥0時,都有f(x)≤0恒成立,試求b的取值范圍.

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已知函數(shù)(a、b∈R),
(Ⅰ)若f(x)在R上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為2680,試求a和b的值;
(Ⅱ)若f(x)為奇函數(shù):
(1)是否存在實數(shù)b,使得f(x)在為增函數(shù),為減函數(shù),若存在,求出b的值,若不存在,請說明理由;
(2)如果當x≥0時,都有f(x)≤0恒成立,試求b的取值范圍.

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