已知四棱錐P-ABCD如圖1所示,其三視圖如圖2所示,其中正視圖和側視圖都是直角三角形,俯視圖是矩形.
(1)求此四棱錐的體積;
(2)若E是PD的中點,求證:AE⊥平面PCD;
(3)在(2)的條件下,若F是PC的中點,證明:直線AE和直線BF既不平行也不異面.

【答案】分析:(1)由三視圖可知:PA⊥底面ABCD,PA=2,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的正方形,據(jù)此即可得出四棱錐的體積;
(2)由三視圖可知,PA⊥平面ABCD,利用線面垂直的性質(zhì)可得:CD⊥PA;利用ABCD是正方形,可得CD⊥AD,利用線面垂直的判定定理可得CD⊥平面PAD,再利用其性質(zhì)可得CD⊥AE,利用等腰三角形的性質(zhì)可得AE⊥PD,再利用線面垂直的判定即可證明;
(3)利用三角形的中位線定理可得:EF∥CD且,進而得到EF∥AB且,據(jù)此得到:四邊形ABFE是梯形,AE,BF是梯形的兩腰,故AE與BF所在的直線必相交.
解答:(1)解:由題意可知,PA⊥底面ABCD,
四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的正方形,其面積SABCD=2×2=4,高h=2,
所以
(2)證明:由三視圖可知,PA⊥平面ABCD,∴CD⊥PA,
∵ABCD是正方形,∴CD⊥AD,
又PA∩AD=A,PA?平面ABCD,AD?平面ABCD
∴CD⊥平面PAD,
∵AE?平面PAD,∴AE⊥CD,
又△PAD是等腰直角三角形,E為PD的中點,
∴AE⊥PD,
又PD∩CD=D,PD?平面PCD,CD?平面PCD,
∴AE⊥平面PCD.
(3)證明:∵E,F(xiàn)分別是PD,PC的中點,∴EF∥CD且
又∵CD∥AB且CD=AB,∴EF∥AB且,
∴四邊形ABFE是梯形,AE,BF是梯形的兩腰,故AE與BF所在的直線必相交.
所以,直線AE和直線BF既不平行也不異面.
點評:本題綜合考查了線面垂直的判定與性質(zhì)定理、線面平行的判定與性質(zhì)定理、三角形的中位線定理、梯形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、四棱錐的體積等基礎知識與基本技能,考查了空間想象能力、推理能力和計算能力.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點,F(xiàn)為AD的中點.
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點,PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,側面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中點.
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求證:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值為
10
5
,求PB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E為BC中點,AE與BD交于O點,AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求證:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直線PA與平面ABCD所成角的正切值為
5
2
,PO=2,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是線段PC上一點,PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直線AC與平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年山東省濟寧一中高三(上)期末數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點,F(xiàn)為AD的中點.
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點,PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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