如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.
(1)若D為AA1中點,求證:平面B1CD⊥平面B1C1D;
(2)當AD的長等于多少時?二面角B1-DC-C1的大小為60°.
解析:解法一:(1)∵∠A1C1B1=∠ACB=90°,∴B1C1⊥A1C1. 又由直三棱柱性質知B1C1⊥CC1,∴B1C1⊥平面ACC1A1. ∴B1C1⊥CD.① 2分 由D為中點可知,,∴DC2+DC12=CC12,即CD⊥DC1.② 由①②可知CD⊥平面B1C1D,又平面B1CD,故平面B1CD⊥平面B1C1D. 6分 (2)由(1)可知B1C1⊥平面ACC1A1,在平面ACC1A1內過C1作C1E⊥平面CD,交CD或延長線于E,連接EB1. 由三垂線定理可知∠B1EC1為二面角B1-DC-C1的平面角,∴∠B1EC1=60°. 8分 由B1C1=2,知,設AD=x,則. ∵△DCC1的面積為1,∴,解得,即. 12分 解法二:(1)如圖所示,以C為原點,CA、CB、CC1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標系, 則C(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,2),C1(0,0,2),D(1,0,1), 即. 由,得CD⊥C1B1. 由,得CD⊥DC1. 又DC1∩C1B1=C1,∴CD⊥平面B1C1D,平面B1CD⊥平面B1C1D. 6分 (2)設AD=a,則D點坐標為(1,0,a),. 設平面B1CD的法向量為m=(x,y,z),則由. 令z=-1,得m=(a,1,-1). 又平面C1DC的法向量為n=(0,1,0),則由, 即,故. 12分 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試理科數(shù)學 題型:解答題
(本小題共l2分)
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來源:]
P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年高考試題數(shù)學理(四川卷)解析版 題型:解答題
(本小題共l2分)
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一
P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源:四川省高考真題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點,P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.
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