如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,EF與異面直線AC、A1D都垂直相交.求證:EF∥BD1
考點:空間中直線與直線之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離
分析:連接AB1,B1C,BD,由線面垂直得DD1⊥AC,由BD⊥AC,得AC⊥BD1,同理可證BD1⊥B1C,從而BD1⊥平面AB1C,再由EF⊥平面AB1C,能推導出EF∥BD1
解答: 證明:如圖所示,連接AB1,B1C,BD,
因為DD1⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
所以DD1⊥AC,
又因為BD⊥AC,DD1∩BD=D,
所以AC⊥平面BDD1B1
所以AC⊥BD1,
同理可證BD1⊥B1C,
又AC∩B1C=C,
所以BD1⊥平面AB1C.…(8分).
因為EF⊥A1D,又A1D∥B1C,
所以EF⊥B1C,
因為EF⊥AC,AC∩B1C=C
所以EF⊥平面AB1C,
所以EF∥BD1.…(12分)
點評:本題考查兩直線平行的證明,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AP是⊙O的切線,P為切點,AC是⊙O的割線,且與⊙O交于B、C兩點,圓心O在∠PAC的內部,點M是BC的中點,
(1)證明A、P、O、M四點共圓; 
(2)求∠OAM+∠APM的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2
<θ<2π,sinθ=-
3
5
,則cos
θ
2
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)的圖象如圖所示,則下列數(shù)值按從小到大的排列順序正確的是( 。
A、f′(1),f′(3),f(0),
f(3)-f(1)
3-1
B、f(0),f′(3),
f(3)-f(1)
3-1
,f′(1)
C、
f(3)-f(1)
3-1
,f′(3),f′(1),f(0)
D、f(0),
f(3)-f(1)
3-1
,f′(3),f′(1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)f(x)中,滿足“對定義域內的任意一個x都有f(-x)+f(x)=0,且在區(qū)間(0,+∞)上恒有
f′(x)>0”的是(  )
A、f(x)=
1
x
B、f(x)=x2
C、f(x)=x3
D、f(x)=ex

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式|4-3x|-5≤0的解集是(  )
A、{x|-
1
3
<x<3}
B、{x|x≤-
1
3
或x≥3}
C、{x|
1
3
≤x≤-3}
D、{x|-
1
3
≤x≤3}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導數(shù):
(Ⅰ)y=
1+x
1-x
;  
(Ⅱ)y=exlnx-
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log22x-log2x2
(1)求方程f(x)-3=0的解;
(2)當x∈[
1
2
,4]
時,求函數(shù)f(x)的最值,并求f(x)取最值時對應的x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(1-2a)x  (x<1)
a
x
+4    (x≥1)
是R上的增函數(shù),則a的取值范圍是
 

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