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如圖,將一塊直角三角形板ABO放置于平面直角坐標系中,已知AB=BO=2,AB⊥OB.點P(1,)是三角板內一點,現因三角板中陰影部分(即△POB)受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經過點P的任一直線MN將三角板鋸成△AMN,設直線MN的斜率k.
(Ⅰ)試用k表示△AMN的面積S,并指出k的取值范圍;
(Ⅱ)試求S的最大值.
【答案】分析:(Ⅰ)根據題意,先求直線MN,OA的方程,可解得 ,.且 
從而可求 ,.進而可求△AMN的面積S.
(Ⅱ)求導函數,可知S=f(k)在上是減函數,從而可求S取得最大值.
解答:解:(Ⅰ)根據題意可得,MN:,OA:y=x,
解得 ,.且 ,
于是 ,
所以 
,
(Ⅱ),
因為當時,S'≤0,
故S=f(k)在上是減函數.
所以當時,S取得最大值
點評:本題考查的重點是函數模型的構建,考查導數知識的運用,解題的關鍵是利用三角形的面積公式,構建函數關系式.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,將一塊直角三角形板ABO置于平面直角坐標系中,已知AB=OB=1,AB⊥OB,點P(
1
2
,
1
4
)
是三角板內一點,現因三角板中陰影部分受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經過點P的任一直線MN將三角板鋸成△AMN.問:
(1)求直線MN的方程
(2)求點M,N的坐標
(3)應如何確定直線MN的斜率,可使鋸成的△AMN的面積最大?

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,將一塊直角三角形板ABO放置于平面直角坐標系中,已知AB=BO=2,AB⊥OB.點P(1,
12
)是三角板內一點,現因三角板中陰影部分(即△POB)受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經過點P的任一直線MN將三角板鋸成△AMN,設直線MN的斜率k.
(Ⅰ)試用k表示△AMN的面積S,并指出k的取值范圍;
(Ⅱ)試求S的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,將一塊直角三角形板ABO放置于平面直角坐標系中,已知AB=BO=2,AB⊥OB.點P(1,數學公式)是三角板內一點,現因三角板中陰影部分(即△POB)受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經過點P的任一直線MN將三角板鋸成△AMN,設直線MN的斜率k.
(Ⅰ)試用k表示△AMN的面積S,并指出k的取值范圍;
(Ⅱ)試求S的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,將一塊直角三角形板ABO放置于平面直角坐標系中,已知AB=BO=2,AB⊥OB.點P(1,
1
2
)是三角板內一點,現因三角板中陰影部分(即△POB)受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經過點P的任一直線MN將三角板鋸成△AMN,設直線MN的斜率k.
(Ⅰ)試用k表示△AMN的面積S,并指出k的取值范圍;
(Ⅱ)試求S的最大值.

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