已知不等式恒成立,若為假,則實數(shù)的范圍是   

 

【答案】

【解析】

試題分析:為假,即q為真命題。不等式恒成立,即,故實數(shù)的范圍是。

考點:命題,一元二次不等式恒成立。

點評:小綜合題,為假,即q為真命題,問題轉(zhuǎn)化成使二次三項式非負恒成立,因此,利用判別式非正,即得所求。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2013屆遼寧省寬甸二中高三最后一模理科數(shù)學試卷(帶解析) 題型:填空題

已知不等式恒成立,則         

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年遼寧省高三最后一模理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知不等式恒成立,則         。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014屆吉林省高二上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

三位同學合作學習,對問題“已知不等式對于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.    甲說:“可視為變量,為常量來分析”; 乙說:“不等式兩邊同除以2,再作分析”;    丙說:“把字母單獨放在一邊,再作分析”.參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實數(shù)的取值范圍是          

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年河南省高三第三次考試理科數(shù)學卷 題型:填空題

三位同學合作學習,對問題“已知不等式對于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.

    甲說:“可視為變量,為常量來分析”.

 乙說:“不等式兩邊同除以2,再作分析”.

    丙說:“把字母單獨放在一邊,再作分析”.

參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實數(shù)的取值范圍是        

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案