如圖,在直線y=0和y=a(a>0)之間表示的是一條河流,河流的一側(cè)河岸(x軸)是一條公路,且公路隨時隨處都有公交車來往.家住A(0,a)的某學(xué)生在位于公路上B(d,0)(d>0)處的學(xué)校就讀.每天早晨該學(xué)生都要從家出發(fā),可以先乘船渡河到達公路上某一點,再乘公交車去學(xué)校,或者直接乘船渡河到達公路上B(d,0)處的學(xué)校.已知船速為υ0(υ0>0),車速為2υ0(水流速度忽略不計).
(Ⅰ)若d=2a,求該學(xué)生早晨上學(xué)時,從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間;
(Ⅱ)若d=
a2
,求該學(xué)生早晨上學(xué)時,從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間.
分析:(I)設(shè)該學(xué)生從家出發(fā),先乘船渡河到達公路上某一點P(x,0)(0≤x≤d),再乘公交車去學(xué)校,所用的時間為t,則t=f(x)=
a2+x2
υ0
+
d-x
2υ0
(0≤x≤d)
,求導(dǎo)函數(shù),從而確定極值點,由此可求得函數(shù)的最值,從而得結(jié)論;
(II)由(I)的討論可知,當(dāng)d=
a
2
時,t=f(x)為(0,
a
2
]
上的減函數(shù),所以當(dāng)x=
a
2
時,即該學(xué)生直接乘船渡河到達公路上學(xué)校,所用的時間最短,故可得結(jié)論.
解答:解:(I)設(shè)該學(xué)生從家出發(fā),先乘船渡河到達公路上某一點P(x,0)(0≤x≤d),再乘公交車去學(xué)校,所用的時間為t,則t=f(x)=
a2+x2
υ0
+
d-x
2υ0
(0≤x≤d)
.…(3分)
f′(x)=0,得x=
3
3
a
.…(5分)
且當(dāng)0≤x<
3
3
a時,f′(x)<0
,…(6分)
當(dāng)
3
3
a<x≤d時,f′(x)>0
,…(7分)
當(dāng)x=
3
3
a
時,所用的時間最短,最短時間為:t=
a2+(
3
3
a)
2
υ0
+
d-
3
3
a
2υ0
=(1+
3
2
)
a
υ0
.…(9分)
答:當(dāng)d=2a時,該學(xué)生從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間是(1+
3
2
)
a
υ0

(II)由(I)的討論可知,當(dāng)d=
a
2
時,t=f(x)為(0,
a
2
]
上的減函數(shù),所以當(dāng)x=
a
2
時,
即該學(xué)生直接乘船渡河到達公路上學(xué)校,所用的時間最短.…(12分)
最短的時間為t=
a2+(
a
2
)
2
υ0
=
5
a
2υ0
…(14分)
答:當(dāng)d=
a
2
時,該學(xué)生從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間是
5
a
2υ0
點評:本題以實際問題為載體,考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是函數(shù)模型的構(gòu)建.
練習(xí)冊系列答案
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(2011•自貢三模)給出下列5個命題:
①0<a≤
1
5
是函數(shù)f(x)=ax2+2(a-1)x+2在區(qū)間(-∞,4]上為單調(diào)減函數(shù)的充要條件
②如圖所示,“嫦娥探月衛(wèi)星”沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球,在月球附近一點P進入以月球球心F為一個焦點的橢圓敘道I繞月飛行,之后衛(wèi)星在P點第二次變軌進入仍以F為一個焦點的橢圓軌道II繞月飛行,最終衛(wèi)星在P點第三次變軌進入以F為圓心的圓形軌道III繞月飛行,若用2cl和2c2分別表示橢圓軌道I和II的焦距,用2a1和2a2分別表示橢圓軌道I和II的長軸的長,則有a1-c1=a2-c2;
③y=f(x)與它的反函數(shù)y=f-1(x)的圖象若相交,則交點必在直線y=x上;
④若a∈(π,
4
),則
1
1-tanα
>1+tanα>
2tanα
;
⑤函數(shù)f(x)=
e-x+3
e-x+2
(e是自然對數(shù)的底數(shù))的最小值為2.
其中所有真命題的代號有
②④
②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在坐標(biāo)平面內(nèi)△ABC的頂點A(0,2),B(-1,0),C(1,0),有一個隨t變化的帶形區(qū)域,其邊界為直線y=t和y=t+1,設(shè)這個帶形區(qū)域覆蓋△ABC的面積為S,試求以t為自變量的函數(shù)S的解析式,并畫出這個函數(shù)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年河南省安陽一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直線y=0和y=a(a>0)之間表示的是一條河流,河流的一側(cè)河岸(x軸)是一條公路,且公路隨時隨處都有公交車來往.家住A(0,a)的某學(xué)生在位于公路上B(d,0)(d>0)處的學(xué)校就讀.每天早晨該學(xué)生都要從家出發(fā),可以先乘船渡河到達公路上某一點,再乘公交車去學(xué)校,或者直接乘船渡河到達公路上B(d,0)處的學(xué)校.已知船速為υ(υ>0),車速為2υ(水流速度忽略不計).
(Ⅰ)若d=2a,求該學(xué)生早晨上學(xué)時,從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間;
(Ⅱ)若,求該學(xué)生早晨上學(xué)時,從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣東省湛江一中高二(下)模塊數(shù)學(xué)試卷(選修2-2)(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在直線y=0和y=a(a>0)之間表示的是一條河流,河流的一側(cè)河岸(x軸)是一條公路,且公路隨時隨處都有公交車來往.家住A(0,a)的某學(xué)生在位于公路上B(d,0)(d>0)處的學(xué)校就讀.每天早晨該學(xué)生都要從家出發(fā),可以先乘船渡河到達公路上某一點,再乘公交車去學(xué)校,或者直接乘船渡河到達公路上B(d,0)處的學(xué)校.已知船速為υ(υ>0),車速為2υ(水流速度忽略不計).
(Ⅰ)若d=2a,求該學(xué)生早晨上學(xué)時,從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間;
(Ⅱ)若,求該學(xué)生早晨上學(xué)時,從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間.

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