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【題目】等差數列的前項和為,,;數列中,,且滿足

(1)求,的通項;

(2)求數列的前項和

【答案】(1) ; (2).

【解析】

1)設等差數列的公差為d,等比數列的公比為q,由通項公式和求和公式,解方程即可得到所求通項公式;

2)由數列的分組求和和等差數列、等比數列的求和公式,化簡計算可得所求和.

1)∵{an}成公差為d的等差數列,S66a1+15d=﹣30+15d0,

d2,∴ana1+n1d=﹣5+2n1)=2n7,

又∵bn+13bn0,即,

{bn}為公比q3的等比數列,

3×3n23n1;

2)等差數列{an}的前n項和,

等比數列{bn}的前n項和為

∴數列{an+bn+1}的前n項和Tn

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】近年來鄭州空氣污染較為嚴重,現隨機抽取一年(365天)內100天的空氣中指數的監(jiān)測數據,統(tǒng)計結果如下:

空氣質量

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

天數

4

13

18

30

9

11

15

記某企業(yè)每天由空氣污染造成的經濟損失為(單位:元),指數為.當在區(qū)間內時對企業(yè)沒有造成經濟損失;當在區(qū)間內時對企業(yè)造成經濟損失成直線模型(當指數為150時造成的經濟損失為500元,當指數為200時,造成的經濟損失為700元);當指數大于300時造成的經濟損失為2000元.

(1)試寫出的表達式;

(2)試估計在本年內隨機抽取一天,該天經濟損失大于500元且不超過900元的概率;

(3)若本次抽取的樣本數據有30天是在供暖季,其中有8天為重度污染,完成下面列聯表,并判斷是否有的把握認為鄭州市本年度空氣重度污染與供暖有關?

附:

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

1.32

2.07

2.70

3.74

5.02

6.63

7.87

10.828

,其中

非重度污染

重度污染

合計

供暖季

非供暖季

合計

100

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 為自然對數的底數, .

(1)試討論函數的單調性;

(2)當時, 恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】12分)已知p:方程有兩個不等的負實根,q:方程

無實根,若為真,為假,求實數m的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某產品生產廠家根據以往的生產銷售經驗得到下面有關生產銷售的統(tǒng)計規(guī)律:每生產產品(百臺),其總成本為(萬元),其中固定成本為萬元,并且每生產百臺的生產成本為萬元(總成本固定成本生產成本).銷售收入(萬元)滿足,假定該產品產銷平衡(即生產的產品都能賣掉),根據上述統(tǒng)計規(guī)律,請完成下列問題:

1)寫出利潤函數的解析式(利潤銷售收入總成本);

2)工廠生產多少臺產品時,可使盈利最多?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知動圓過定點,且在軸上截得線段的長為 4,直線軸于點.

(1)求動圓圓心的軌跡的方程;

(2)直線與軌跡交于兩點,分別以為切點作軌跡的切線交于點,若.試判斷實數所滿足的條件,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 命題”,則:“

B. 命題“若,則”的否命題是真命題

C. 為假命題,則為假命題

D. 的充分不必要條件,則的必要不充分條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知.

1)若有兩個零點,求的范圍;

2)若有兩個極值點,求的范圍;

3)在(2)的條件下,若的兩個極值點為 ,求證: .

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知下列命題:

①在線性回歸模型中,相關指數表示解釋變量對于預報變量的貢獻率, 越接近于1,表示回歸效果越好;

②兩個變量相關性越強,則相關系數的絕對值就越接近于1;

③在回歸直線方程中,當解釋變量每增加一個單位時,預報變量平均減少0.5個單位;

④對分類變量,它們的隨機變量的觀測值來說, 越小,“有關系”的把握程度越大.其中正確命題的序號是__________

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