計算:[(-
3
2] -
1
2
的結(jié)果是
 
考點:方根與根式及根式的化簡運算
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用指數(shù)冪的運算法則即可得出.
解答: 解:原式=(
3
)2×(-
1
2
)
=(
3
)-1
=
3
3

故答案為:
3
3
點評:本題考查了指數(shù)冪的運算法則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)從6名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)中選出4名去進(jìn)行為期三天的環(huán)保知識宣傳活動,每人一天,要求星期天有2人參加,星期五、星期六各有1人參加,則不同的選派方案的種數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2+y2<1是|x|<1且|y|<1的( 。
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分又非必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的前n項和Sn=3n+t,則t+a3的值為 ( 。
A、1B、-1C、17D、18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α,β∈(
π
2
,π),sin
α
2
-cos
α
2
=
10
5
,tan(α-β)=-
5
12
,則sinβ=( 。
A、
16
65
B、
13
65
C、
56
65
D、
33
65

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
|x|
x
+x
的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,則“a=-1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:(a-1)x+ay+4=0垂直”的( 。l件.
A、充要
B、充分不必要
C、必要不充分
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U是實數(shù)集,若M={x|
x+1
≥1},N={x|3x2=3x+2}
,則(∁UM)∩N=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:?x°>1,x°3>x°2則¬P為
 

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