若關(guān)于x的方程
有解,則m的取值范圍是( )
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)
是定義在
上的奇函數(shù),且當(dāng)
時,
. 若對任意的
,不等式
恒成立,則實數(shù)
的取值范圍是 ( ▲ )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題共3小題,滿分18分。第1小題滿分4分,第2小題滿分7分,第3小題7分)
對定義在
上,并且同時滿足以下兩個條件的函數(shù)
稱為
函數(shù).
① 對任意的
,總有
;
② 當(dāng)
時,總有
成立.
已知函數(shù)
與
是定義在
上的函數(shù).
(1)試問函數(shù)
是否為
函數(shù)?并說明理由;
(2)若函數(shù)
是
函數(shù),求實數(shù)
的值;
(3)在(2)的條件下,是否存在實數(shù)
,使方程
恰有兩解?若存在,求出實數(shù)
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分14分)已知函數(shù)
;
(1)若
,求
的值域;(2)在(1)的條件下,判斷
的單調(diào)性;(3)當(dāng)
時
有意義求實
的范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
,數(shù)列{
}的前n項和為
,點
(n,
)均在函數(shù)
的圖象上.若
=
(
+3)
⑴當(dāng)n≥2時,試比較
與
的大;
⑵記
試證
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)某工廠要建造一個長方體形無蓋貯水池,其容積為4800m
, 深為3 m。如果池底每平方米的造價為150元,池壁每平方米的造價為120元,怎樣設(shè)計水池能使總造價最低?最低總造價是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分13分)為了提高產(chǎn)品的年產(chǎn)量,某企業(yè)擬在2010年進(jìn)行技術(shù)改革.經(jīng)調(diào)查測算,產(chǎn)品當(dāng)年的產(chǎn)量x萬件與投入技術(shù)改革費用m萬元(m≥0)滿足x=3-(k為常數(shù)).如果不搞技術(shù)改革,則該產(chǎn)品當(dāng)年的產(chǎn)量只能是1萬件.已知2010年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為8萬元,每生產(chǎn)1萬件該產(chǎn)品需要再投入16萬元.由于市場行情較好,廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品均能銷售出去.廠家將每件產(chǎn)品的銷售價格定為每件產(chǎn)品生產(chǎn)成本的1.5倍(生產(chǎn)成本包括固定投入和再投入兩部分資金).
(1)將2010年該產(chǎn)品的利潤y萬元(利潤=銷售金額-生產(chǎn)成本-技術(shù)改革費用)表示為技術(shù)改革費用m萬元的函數(shù);
(2)該企業(yè)2010年的技術(shù)改革費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
則
等于 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
的單調(diào)遞增區(qū)間是
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