函數(shù)的圖象關(guān)于       (    )

  A.y軸對稱    B.直線對稱     C.點(1,0)對稱     D.原點對稱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知a>1,0<x<1,試比較|loga(1﹣x)|與|loga(1+x)|的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)為常數(shù),且).

(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值(用表示);

(2)是否存在不同的實數(shù)使得,,并且,若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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定義域為R的函數(shù)的值域為,則m+n=__________.

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設(shè)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)x<0時,則不等式的解集為          

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已知=tan-sin+4(其中、為常數(shù)且0),如果,則(2010-3)的值為  (   )

 A.-3             B. -5         C. 3        D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),在上是減函數(shù),且,則使得x的取值范圍是        (   )

       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù).(Ⅰ)求不等式的解集;

(Ⅱ)若關(guān)于的不等式的解集非空,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且.

(1)求a,b的值;(2)用定義證明f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);(3)已知f(t)+f(t-1)<0,求t的取值范圍.

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