若函數(shù)f(x)=3-logax,x∈[a,2a]的最小值不小于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:分①當(dāng)a>1和②當(dāng)0<a<1兩種情況,分別利用函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)的最小值,再由函數(shù)的最小值大于或等于1,求得得a的范圍.再把以上實(shí)數(shù)a的取值范圍取并集,即得所求.
解答:解:①當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)f(x)=3-logax在(0,+∞)上是減函數(shù),
由題意可得函數(shù)的最小值f(2a) 3-loga(2a)≥1,即 loga(2a)≤2,0<2a≤a2
解得 a≥2.
②當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)=3-logax在(0,+∞)上是增函數(shù),
由題意可得 函數(shù)的最小值f(a)=3-logaa≥1,即 logaa≤2,顯然成立.
綜上可得,實(shí)數(shù)a的取值范圍為{a|a≥2,或0<a<1}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點(diǎn),對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為真命題.若函數(shù)f(x)=3+log2x的圖象與g(x)的圖象關(guān)于
直線y=x
直線y=x
對(duì)稱,則函數(shù)g(x)=
2x-3
2x-3
.(注:填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情形即可,不必考慮所有可能的情形)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
3(a-1)x2+4bx+(a-1)-1
的定義域?yàn)镽,則a+b的取值范圍是
[1,+∞)
[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為真命題:若函數(shù)f(x)=3+log2x的圖象與g(x)的圖象關(guān)于
x軸
x軸
對(duì)稱,則函數(shù)g(x)=
-3-log2x
-3-log2x
.(注:填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情形即可,不必考慮所有可能的情形)(①x軸,-3-log2x;②y軸,3+log2(-x);③原點(diǎn),-3-log2(-x);④直線y=x,2x-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第1章 常用邏輯用語(yǔ)》2013年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

把下面不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為真命題.若函數(shù)f(x)=3+log2x的圖象與g(x)的圖象關(guān)于    對(duì)稱,則函數(shù)g(x)=    .(注:填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情形即可,不必考慮所有可能的情形)

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