a∥α,α與β相交,則a與β的位置關(guān)系是
 
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:以正方體為載體,利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
AA1∥平面BCC1B1,平面BCC1B1∩平面CDD1C1=CC1,
AA1∥平面平面CDD1C1;
AA1∥平面BCC1B1,平面BCC1B1∩平面ABB1A1=BB1,
AA1?平面ABB1A1
AA1∥平面BCC1B1,平面BCC1B1∩平面ABCD=BC,
AA1與平面ABCD相交.
∴a∥α,α與β相交,
a與β的位置關(guān)系為平行、包含、相交.
故答案為:平行、包含、相交.
點(diǎn)評(píng):本題考查空間中直線與平面的位置關(guān)系的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F(-
2
,0),過(guò)F的直線交C于A,B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A′,且|FA|+|FA′|=4.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)A在第一象限,當(dāng)△AFA′面積最大時(shí),求|AB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①已知集合M滿足∅?M⊆{1,2,3,4,},且M中至多有一個(gè)偶數(shù),這樣的集合M有6個(gè);
②函數(shù)f(x)=ax2+2(a-1)x+2,在區(qū)間(-∞,4)上為減函數(shù),則a的取值范圍為0≤a≤
1
5
;
③已知函數(shù)f(x)=
x
x+1
,則f(2)+f(3)+…+f(61)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…+f(
1
61
)=60
;
④如果函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),且f(x)=(x-2014)2+1(x≥0),
則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=(x+2014)2-1;
其中正確的命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(k-1)x+1=0有兩個(gè)實(shí)根,則k的取值范圍為( 。
A、[-1,3]
B、(-∞,-1]∪[3,+∞)
C、(-1,3)
D、(-∞,-1)∪(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩條直線l1:2x-y+1=0,l2:ax+y+2=0,點(diǎn)P(3,1).
(Ⅰ)直線l過(guò)點(diǎn)P,且與直線l1垂直,求直線l的方程;
(Ⅱ)若直線l1與直線l2平行,求a的值;
(Ⅲ)點(diǎn)P到直線l2距離為3
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD位于第一象限,且頂點(diǎn)A、D分別在x,y的正半軸上(含原點(diǎn))滑動(dòng),則
OB
OC
的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)滿足:f(x+1)=x2+x+1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A=B=R,x∈A,y∈B,f:x→y=ax+b,若4和10的原象分別是6和9,則19在f作用下的象為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
2sinθ+cosθ
sinθ-3cosθ
=-5,則3cos2θ+4sin2θ=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案