設(shè)是數(shù)
的任意一個(gè)全排列,定義
,其中
.
(Ⅰ)若,求
的值;
(Ⅱ)求的最大值;
(Ⅲ)求使達(dá)到最大值的所有排列
的個(gè)數(shù).
解:(Ⅰ).
(Ⅱ)數(shù)的
倍與
倍分別如下:
其中較大的十個(gè)數(shù)之和與較小的十個(gè)數(shù)之和的差為,所以
.
對(duì)于排列,此時(shí)
,
所以的最大值為
.
(Ⅲ)由于數(shù)所產(chǎn)生的
個(gè)數(shù)都是較小的數(shù),而數(shù)
所產(chǎn)生的
個(gè)數(shù)都是較大的數(shù),所以使
取最大值的排列中,必須保證數(shù)
互不相鄰,數(shù)
也互不相鄰;而數(shù)
和
既不能排在
之一的后面,又不能排在
之一的前面.設(shè)
,并參照下面的符號(hào)排列
△○□△○□△○□△○
其中任意填入
個(gè)□中,有
種不同的填法;
任意填入
個(gè)圓圈○中,共有
種不同的填法;
填入
個(gè)△之一中,有
種不同的填法;
填入
個(gè)△中,且當(dāng)與
在同一個(gè)△時(shí),既可以在
之前又可在
之后,共有
種不同的填法,所以當(dāng)
時(shí),使
達(dá)到最大值的所有排列
的個(gè)數(shù)為
,由輪換性知,使
達(dá)到最大值的所有排列
的個(gè)數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)為奇函數(shù).
(1)求常數(shù)的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說明理由;
(3)函數(shù)的圖象由函數(shù)
的圖象先向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到,寫出
的一個(gè)對(duì)稱中心,若
,求
的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若函數(shù)滿足:集合
中至少存在三個(gè)不同的數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,則稱函數(shù)
是等比源函數(shù).
(Ⅰ)判斷下列函數(shù):①;②
;③
中,哪些是等比源函數(shù)?(不需證明)
(Ⅱ)判斷函數(shù)是否為等比源函數(shù),并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)證明:,函數(shù)
都是等比源函數(shù).
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