【題目】已知數(shù)列的各項均為正數(shù),且,對于任意的,均有,.
(1)求證:是等比數(shù)列,并求出的通項公式;
(2)若數(shù)列中去掉的項后,余下的項組成數(shù)列,求;
(3)設(shè),數(shù)列的前項和為,是否存在正整數(shù),使得、、成等比數(shù)列,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)證明見解析,(2)(3)存在滿足題設(shè)條件的;此時
【解析】
(1)根據(jù)題意構(gòu)造等比數(shù)列結(jié)構(gòu)證明即可.
(2)根據(jù)數(shù)列的取值范圍可得,進而分析得
求解即可.
(3)利用裂項相消求和求得,再根據(jù)題意用關(guān)于的表達式,再分析取值范圍即可.
(1)由得,由于,
故,即,所以.
故數(shù)列為等比數(shù)列,且,所以.
(2),故,,
其中(常數(shù)),所以數(shù)列是以1為首項、2為公差的等差數(shù)列,
,,,.
由(1)可得,,,因為,,
所以
.
(3),
.
其中,,,
假設(shè)存在正整數(shù),使得、、成等比數(shù)列,
則有,即,所以,
解得,又因為,,所以,此時,
所以存在滿足題設(shè)條件的、.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上的值域為,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),試用列舉法表示集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),,記.
(1)若,,當(dāng)時,求的最大值;
(2)若,,且方程有兩個不相等的實根、,求的取值范圍;
(3)若,,,且a、b、c是三角形的三邊長,試求滿足等式:有解的最大的x的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,點,是曲線上的任意一點,動點滿足
(1)求點的軌跡方程;
(2)經(jīng)過點的動直線與點的軌跡方程交于兩點,在軸上是否存在定點(異于點),使得?若存在,求出的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分形幾何學(xué)是數(shù)學(xué)家伯努瓦曼德爾布羅在20世紀70年代創(chuàng)立的一門新的數(shù)學(xué)學(xué)科.它的創(chuàng)立為解決傳統(tǒng)科學(xué)眾多領(lǐng)域的難題提供了全新的思路.按照如圖1所示的分形規(guī)律可得如圖2所示的一個樹形圖:
易知第三行有白圈5個,黑圈4個.我們采用“坐標”來表示各行中的白圈、黑圈的個數(shù).比如第一行記為,第二行記為,第三行記為.照此規(guī)律,第行中的白圈、黑圈的“坐標”為,則________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方體的棱長為2,E、F、G分別為的中點,給出下列命題:
①異面直線EF與AG所成的角的余弦值為;
②過點E、F、G作正方體的截面,所得的截面的面積是;
③平面
④三棱錐的體積為1
其中正確的命題是_____________(填寫所有正確的序號)
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【題目】某服裝加工廠為了提高市場競爭力,對其中一臺生產(chǎn)設(shè)備提出了甲、乙兩個改進方案:甲方案是引進一臺新的生產(chǎn)設(shè)備,需一次性投資1000萬元,年生產(chǎn)能力為30萬件;乙方案是將原來的設(shè)備進行升級改造,需一次性投入700萬元,年生產(chǎn)能力為20萬件.根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,該產(chǎn)品的年銷售量的頻率分布直方圖如圖所示,無論是引進新生產(chǎn)設(shè)備還是改造原有的生產(chǎn)設(shè)備,設(shè)備的使用年限均為6年,該產(chǎn)品的銷售利潤為15元/件(不含一次性設(shè)備改進投資費用).
(1)根據(jù)年銷售量的頻率分布直方圖,估算年銷量的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)將年銷售量落入各組的頻率視為概率,各組的年銷售量用該組區(qū)間的中點值作年銷量的估計值,并假設(shè)每年的銷售量相互獨立.
①根據(jù)頻率分布直方圖估計年銷售利潤不低于270萬元的概率:
②若以該生產(chǎn)設(shè)備6年的凈利潤的期望值作為決策的依據(jù),試判斷該服裝廠應(yīng)選擇哪個方案.(6年的凈利潤=6年銷售利潤-設(shè)備改進投資費用)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電子工廠生產(chǎn)一種電子元件,產(chǎn)品出廠前要檢出所有次品.已知這種電子元件次品率為0.01,且這種電子元件是否為次品相互獨立.現(xiàn)要檢測3000個這種電子元件,檢測的流程是:先將這3000個電子元件分成個數(shù)相等的若干組,設(shè)每組有個電子元件,將每組的個電子元件串聯(lián)起來,成組進行檢測,若檢測通過,則本組全部電子元件為正品,不需要再檢測;若檢測不通過,則本組至少有一個電子元件是次品,再對本組個電子元件逐一檢測.
(1)當(dāng)時,估算一組待檢測電子元件中有次品的概率;
(2)設(shè)一組電子元件的檢測次數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望;
(3)估算當(dāng)為何值時,每個電子元件的檢測次數(shù)最小,并估算此時檢測的總次數(shù)(提示:利用進行估算).
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