某區(qū)高一年級有3000名學(xué)生參加“安全伴我行知識競賽”活動.為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了200名學(xué)生的得分(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.

請你根據(jù)不完整的頻率分布表,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”.這次全區(qū)七年級參加競賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績被評為“D”如果隨機抽查一名參賽學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績被評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大?請說明理由.
【答案】分析:(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率成正比例關(guān)系,可得:頻數(shù)中應(yīng)填入40,頻率一欄中,順次填入0.05,0.31;據(jù)此可補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)根據(jù)題意:依次求出個等級的概率,比較可得:“B”的概率最高,故是“B”的可能性大.
解答:解:(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率成正比例關(guān)系,可得:頻數(shù)中應(yīng)填入40,頻率一欄中,順次填入0.05,0.31;
(2)由表知:評為“D”的頻率是,
由此估計全區(qū)七年級參加競賽的學(xué)生約有×3000=150(人)被評為“D”.
∵P(A)=0.36,P(B)=0.51,P(C)=0.08,P(D)=0.05,
∴P(B)>P(A)>P(C)>P(D).
∴隨機抽查一名參賽學(xué)生的成績等級,“B”的可能性大.
點評:通過數(shù)學(xué)可以估計整體的數(shù)據(jù)的分布情況,讓考生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的“預(yù)測”功能.
練習(xí)冊系列答案
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2、某社區(qū)有400個家庭,其中高等收入家庭120戶,中等收入家庭180戶,低收入家庭100戶.為了調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo),要從中抽取一個容量為100的樣本記作①;某校高一年級有12名女排球運動員,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負擔(dān)情況,記作②;那么,完成上述2項調(diào)查應(yīng)采用的抽樣方法是( 。

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請你根據(jù)不完整的頻率分布表,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”.這次全區(qū)七年級參加競賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績被評為“D”如果隨機抽查一名參賽學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績被評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大?請說明理由.

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某社區(qū)有500個家庭,其中高收入家庭125戶,中等收入家庭280戶,低收入家庭95戶,為了調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo),要從中抽取一個容量為100戶的樣本,記作①;某學(xué)校高一年級有12名女運動員,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負擔(dān)情況,記作②.那么完成上述兩項調(diào)查應(yīng)采用的抽樣方法是(  )

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