求半徑為4,與圓x2+y2-4x-2y-4=0相切,且和直線y=0相切的圓的方程.
(x-2-2)2+(y+4)2=42或(x-2+2)2+(y+4)2=42
【解析】由題意,設所求圓的方程為圓C:(x-a)2+(y-b)2=r2.
圓C與直線y=0相切,且半徑為4,則圓心C的坐標為C1(a,4)或C2(a,-4).又已知圓x2+y2-4x-2y-4=0的圓心A的坐標為(2,1),半徑為3.若兩圓相切,則|CA|=4+3=7或|CA|=4-3=1.
①當C1(a,4)時,有(a-2)2+(4-1)2=72或(a-2)2+(4-1)2=12(無解),故可得a=2±2.∴所求圓方程為(x-2-2)2+(y-4)2=42或(x-2+2)2+(y-4)2=42.
②當C2(a,-4)時,(a-2)2+(-4-1)2=72或(a-2)2+(-4-1)2=12(無解),故a=2±2.
∴所求圓的方程為(x-2-2)2+(y+4)2=42或(x-2+2)2+(y+4)2=42.
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第8課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知雙曲線=1(a>0,b>0)與拋物線y2=8x有一個公共的焦點F,且兩曲線的一個交點為P,若PF=5,則雙曲線的漸近線方程為________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第6課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,以原點為圓心,橢圓C的短半軸長為半徑的圓與直線x-y+2=0相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點P(0,1),Q(0,2).設M、N是橢圓C上關于y軸對稱的不同兩點,直線PM與QN相交于點T,求證:點T在橢圓C上.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第5課時練習卷(解析版) 題型:解答題
已知以點C(t∈R,t≠0)為圓心的圓與x軸交于點O、A,與y軸交于點O、B,其中O為原點.
(1)求證:△AOB的面積為定值;
(2)設直線2x+y-4=0與圓C交于點M、N,若|OM|=|ON|,求圓C的方程;
(3)在(2)的條件下,設P、Q分別是直線l:x+y+2=0和圓C的動點,求|PB|+|PQ|的最小值及此時點P的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第5課時練習卷(解析版) 題型:填空題
直線y=kx+3與圓(x-2)2+(y-3)2=4相交于M,N兩點,若MN≥2,則k的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第5課時練習卷(解析版) 題型:填空題
以點(2,-2)為圓心并且與圓x2+y2+2x-4y+1=0相外切的圓的方程是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面斜坐標系xOy中,∠xOy=60°,平面上任一點P關于斜坐標系的斜坐標是這樣定義的:若=xe1+ye2(其中e1、e2分別為與x軸、y軸同方向的單位向量),則P點斜坐標為(x,y).
(1)若P點斜坐標為(2,-2),求P到O的距離|PO|;
(2)求以O為圓心,1為半徑的圓在斜坐標系xOy中的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
已知t∈R,圓C:x2+y2-2tx-2t2y+4t-4=0.
(1)若圓C的圓心在直線x-y+2=0上,求圓C的方程;
(2)圓C是否過定點?如果過定點,求出定點的坐標;如果不過定點,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第九章第11課時練習卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標系xOy中,已知定點A(-4,0)、B(4,0),動點P與A、B連線的斜率之積為-.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)設點P的軌跡與y軸負半軸交于點C.半徑為r的圓M的圓心M在線段AC的垂直平分線上,且在y軸右側,圓M被y軸截得的弦長為r.
(ⅰ)求圓M的方程;
(ⅱ)當r變化時,是否存在定直線l與動圓M均相切?如果存在,求出定直線l的方程;如果不存在,說明理由.
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