【題目】
已知函數,其中是常數.
(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)若存在實數,使得關于的方程在上有兩個不相等的實數根,求的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)當a=1時,f(1)=e,f′(1)=4e,由點斜式可求得y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ) 令f′(x)=ex[x2+(a+2)x)]=0,可解得x=﹣(a+2)或x=0,對﹣(a+2)與0的大小關系分類討論,可求得關于x的方程f(x)=k在[0,+∞)上有兩個不相等的實數根的k的取值范圍.
解:(Ⅰ)由可得
.
當時,,.
所以 曲線在點處的切線方程為,
即
(Ⅱ) 令,
解得或
當,即時,在區(qū)間上,,所以是上的增函數.
所以 方程在上不可能有兩個不相等的實數根.
當,即時,隨的變化情況如下表
↘ | ↗ |
由上表可知函數在上的最小值為.
因為 函數是上的減函數,是上的增函數,
且當時,有.
所以 要使方程在上有兩個不相等的實數根,的取值范圍必須是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義域為的函數在上有最大值1,設 .
(1)求的值;
(2)若不等式在上恒成立,求實數的取值范圍;
(3)若函數有三個不同的零點,求實數的取值范圍(為自然對數的底數).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知拋物線的頂點為,與軸的交點為,則直線稱為拋物線的伴隨直線.
(1)求拋物線的伴隨直線的表達式;
(2)已知拋物線的伴隨直線為,且該拋物線與軸有兩個不同的公共點,求的取值范圍.
(3)已知,若拋物線的伴隨直線為,且該拋物線與線段恰有1個公共點,求的取值范圍(直接寫出答案即可)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為雙曲線的左、右焦點,過作垂直于軸的直線,并在軸上方交雙曲線于點,且.
(1)求雙曲線的方程;
(2)過雙曲線上一點作兩條漸近線的垂線,垂足分別是和,試求的值;
(3)過圓上任意一點作切線交雙曲線于兩個不同點,中點為,證明:.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】高一年級6個班級去蘇州、黃山、廈門三個地方修學旅行,每個城市至少有一個班前去,其中1班和2班不能去同一個地方,則共有_________種不同分配方法?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某互聯(lián)網公司為了確定下一季度的前期廣告投入計劃,收集了近個月廣告投入量(單位:萬元)和收益(單位:萬元)的數據如下表:
月份 | ||||||
廣告投入量 | ||||||
收益 |
他們分別用兩種模型①,②分別進行擬合,得到相應的回歸方程并進行殘差分析,得到如圖所示的殘差圖及一些統(tǒng)計量的值:
(Ⅰ)根據殘差圖,比較模型①,②的擬合效果,應選擇哪個模型?并說明理由;
(Ⅱ)殘差絕對值大于的數據被認為是異常數據,需要剔除:
(。┨蕹惓祿笄蟪觯á瘢┲兴x模型的回歸方程
(ⅱ)若廣告投入量時,該模型收益的預報值是多少?
附:對于一組數據,,……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】據不完全統(tǒng)計,某廠的生產原料耗費(單位:百萬元)與銷售額(單位:百萬元)如下:
2 | 4 | 6 | 8 | |
30 | 40 | 50 | 70 |
變量、為線性相關關系.
(1)求線性回歸方程必過的點;
(2)求線性回歸方程;
(3)若實際銷售額要求不少于百萬元,則原材料耗費至少要多少百萬元。
,
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E、F分別是PC、AD中點,
(1)求證:DE//平面PFB;
(2)求PB與面PCD所成角的正切值。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com