定義集合A、B的一種運(yùn)算:A*B={x|x=x1•x2,x1∈A,x2∈B},若A={1,2,3},B={1,2},則集合A*B的真子集個(gè)數(shù)為( 。
A、15B、16C、31D、32
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:新定義,集合
分析:根據(jù)A*B運(yùn)算的定義和條件求出集合A*B,再由集合中元素的個(gè)數(shù)得到它的真子集的個(gè)數(shù).
解答: 解:由題意得,A={1,2,3},B={1,2},
所以A*B={x|x=x1•x2,x1∈A,x2∈B}={1,2,3,4,6},
則集合A*B的真子集個(gè)數(shù)為:25-1=31,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合中一個(gè)結(jié)論:集合A有n個(gè)元素則真子集的個(gè)數(shù)是2n-1個(gè),以及新定義的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)函數(shù):①y=3-x;②y=
1
x2+1
;③y=x2+2x-10;.其中值域?yàn)镽的函數(shù)個(gè)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、0個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的b的值為127,則圖中判斷框內(nèi)①處應(yīng)填的整數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是BB1、CD的中點(diǎn),試用向量的方法:
(1)求證:D1F⊥平面ADE;
(2)求CB1與平面ADE所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)空間幾何體的三視圖及部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,其正視圖、俯視圖均為矩形,側(cè)視圖為直角三角形.
(1)請(qǐng)畫出該幾何體的直觀圖,并求出它的體積;
(2)證明:A1C⊥平面AB1C1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=|3x-1|,c<b<a且f(c)>f(a)>f(b),在關(guān)系式①3c>3b②3b>3a③3c+3a>2④3c+3a<2中一定成立的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(2x-1) 
1
2
<(3x) 
1
2
,則實(shí)數(shù)x的取值范圍( 。
A、(-1,+∞)
B、[
1
2
,+∞)
C、(-∞,-1)∪(
1
5
,+∞)
D、(
1
5
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若動(dòng)直線x=a與函數(shù)f(x)=sinx和g(x)=cosx的圖象分別交于M,N兩點(diǎn),則|MN|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},a3=5,a1+a2=4.?dāng)?shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=1-
1
2
bn
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)記cn=
1
2
anbn,求數(shù)列{cn}的前項(xiàng)和Tn

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