【題目】已知函數(shù),,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)用表示,中的較大者,記函數(shù).若函數(shù)在內(nèi)恰有2個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)見解析(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)垂直關(guān)系,利用求得;(Ⅱ)求導(dǎo)后,分別在和兩個(gè)范圍內(nèi)判斷導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)確定原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅲ)首先確定在內(nèi)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),由于,根據(jù)定義可知此時(shí)無零點(diǎn);當(dāng)時(shí),則為零點(diǎn),反之則不是零點(diǎn),由此可得兩種情況下的范圍;當(dāng)時(shí),結(jié)合單調(diào)性和零點(diǎn)存在定理可判斷出時(shí),有一個(gè)零點(diǎn).此時(shí)綜合為零點(diǎn)時(shí)的范圍,即可得到所求結(jié)果.
(Ⅰ)
由題意得:,解得:
(Ⅱ)由(1)知,
①當(dāng)時(shí),
函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增
②當(dāng)時(shí),令,解得:或
當(dāng)或時(shí),,則單調(diào)遞增
當(dāng)時(shí),,則單調(diào)遞減
函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和;單調(diào)遞減區(qū)間為
(Ⅲ)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,
在內(nèi)單調(diào)遞減
⑴當(dāng)時(shí),
依題意,,則函數(shù)無零點(diǎn);
⑵當(dāng)時(shí),,
①若,即,則是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn);
②若,即,則不是函數(shù)的零點(diǎn);
⑶當(dāng)時(shí),,只需考慮函數(shù)在內(nèi)零點(diǎn)的情況
①當(dāng)時(shí),,函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增
又
(i)當(dāng)時(shí),,函數(shù)在內(nèi)無零點(diǎn);
(ii)當(dāng)時(shí),
又
此時(shí)函數(shù)在內(nèi)恰有一個(gè)零點(diǎn);
②當(dāng)時(shí),由(Ⅱ)知,函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增
,
此時(shí)函數(shù)在內(nèi)恰有一個(gè)零點(diǎn)
綜合⑴⑵⑶可知,當(dāng)時(shí),在內(nèi)恰有個(gè)零點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解觀眾對(duì)某綜藝節(jié)目的評(píng)價(jià)情況,欄目組隨機(jī)抽取了名觀眾進(jìn)行評(píng)分調(diào)查(滿分分),并統(tǒng)計(jì)得到如圖所示的頻率分布直方圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.參與評(píng)分的觀眾評(píng)分在的有人
B.觀眾評(píng)分的眾數(shù)約為分
C.觀眾評(píng)分的平均分約為分
D.觀眾評(píng)分的中位數(shù)約為分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,以橢圓E的長軸和短軸為對(duì)角線的四邊形的面積為.
(1)求橢圓E的方程;
(2)若直線與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),設(shè)P為橢圓E上一動(dòng)點(diǎn),且滿足(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).當(dāng)時(shí),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過軸正方向上一點(diǎn)任作一直線,與拋物線相交于兩點(diǎn),一條垂直于軸的直線分別與線段和直線交于點(diǎn).
(1)若,求的值;
(2)若為線段的中點(diǎn),求證:直線與該拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
(3)若直線的斜率存在,且與該拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),試問是否一定為線段的中點(diǎn)?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:(),過原點(diǎn)的兩條直線和分別與交于點(diǎn)、和、,得到平行四邊形.
(1)當(dāng)為正方形時(shí),求該正方形的面積.
(2)若直線和關(guān)于軸對(duì)稱,上任意一點(diǎn)到和的距離分別為和,當(dāng)為定值時(shí),求此時(shí)直線和的斜率及該定值.
(3)當(dāng)為菱形,且圓內(nèi)切于菱形時(shí),求,滿足的關(guān)系式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方體中,、分別是棱、的中點(diǎn),、分別是線段與上的點(diǎn),則與平面平行的直線有( )
A.0條B.1條C.2條D.無數(shù)條
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),分別是橢圓的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),為其右焦點(diǎn),,且該橢圓的離心率為;
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)為橢圓上的一動(dòng)點(diǎn),且不與橢圓頂點(diǎn)重合,點(diǎn)為直線與軸的交點(diǎn),線段的中垂線與軸交于點(diǎn),若直線斜率為,直線的斜率為,且(為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|+|x+1|(a∈R),g(x)=|2x﹣1|+2.
(1)若a=1,證明:不等式f(x)≤g(x)對(duì)任意的x∈R成立;
(2)若對(duì)任意的m∈R,都有t∈R,使得f(m)=g(t)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的最大值;
(2)若只有一個(gè)極值點(diǎn).
(i)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(ii)證明:.
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