若一系列函數(shù)的解析式相同，值域相同，但定義域不同，則稱(chēng)這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”.已知函數(shù)解析式為，值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823181741186354.gif" style="vertical-align:middle;" />的“孿生函數(shù)”共有______個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

.函數(shù)的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是                         （  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求下列函數(shù)的最值.
（1）已知，求的最大值；
（2）已知，求的最小值；
（3）已知，求的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)
已知函數(shù)的極值點(diǎn)為和．
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)，的值；
（Ⅱ）試討論方程根的個(gè)數(shù)；
（Ⅲ）設(shè)，斜率為的直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于
兩點(diǎn)，試比較與的大小，并給予證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)m∈N*，F(xiàn)(m)表示log2m的整數(shù)部分，則F(210＋1)＋F(210＋2)＋F(210＋3)＋…＋F(211)的值為（     ）
A．10×210B．10×210＋1 C．10×210＋2D．10×210－1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本大題滿(mǎn)分12分）
一個(gè)容器的蓋子用一個(gè)正四棱臺(tái)和一個(gè)球焊接而成，球的半徑為R，正四棱臺(tái)的上、下底面邊長(zhǎng)分別為，斜高為
（1）求這個(gè)容器蓋子的表面積（用R表示，焊接處對(duì)面積的影響忽略不記）；
（2）若，為蓋子涂色時(shí)所用的涂料每可以涂，問(wèn)100個(gè)這樣的蓋子約需涂料多少（精確到）？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了保證信息安全傳輸必須使用加密方式，有一種方式其加密、解密原理如下：
明文密文密文明文
已知加密為y＝ax－2(x為明文、y為密文)，如果明文“3”通過(guò)加密后得到密文為“6”，再發(fā)送，接受方通過(guò)解密得到明文“3”，若接受方接到密文為“14”，則原發(fā)的明文是____

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝logax，其反函數(shù)為f－1(x)，若f－1(2)＝9，則f()＋f(6)的值為
(　　)
A．2                                         B．1
C.                                          D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）
已知向量a=(1，1)，b=(1，0)，c滿(mǎn)足a·c=0，且|a|=|c|，b·c>0
(1)求向量c；
(2)若映射f：(x，y)→(x′，y′)=xa+yc；
①求映射f下(1，2)的原象；
②若將(x，y)作點(diǎn)的坐標(biāo)，問(wèn)是否存在直線(xiàn)使得直線(xiàn)上任一點(diǎn)在映射f的作用下，仍在直線(xiàn)上，若存在求出的方程，若不存在說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案