【題目】已知函數(shù) 的最小正周期為π.
(1)求 的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間及其圖象的對稱軸方程.

【答案】
(1)解:

=

因為f(x)最小正周期為π,所以 ,解得ω=1,

所以 ,

所以


(2)解:由 ,

所以,函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為 ;

所以,f(x)圖象的對稱軸方程為


【解析】(1)利用兩角差的正弦公式的應(yīng)用,化簡f(x)的解析式,和周期,即可求出ω,把 代入函數(shù)解析式即可求得結(jié)果;(2)根據(jù)正弦曲線的對稱軸,寫出函數(shù)的對稱軸的形式,寫出對稱軸,根據(jù)正弦曲線的增區(qū)間,寫出函數(shù)的增區(qū)間.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用兩角和與差的正弦公式和正弦函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握兩角和與差的正弦公式:;正弦函數(shù)的單調(diào)性:在上是增函數(shù);在上是減函數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知{an}為等差數(shù)列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,以Sn表示{an}的前n項和,則使得Sn達(dá)到最大值的n是(
A.21
B.20
C.19
D.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐中,底面為矩形, 底面 ,

中點.

(Ⅰ)在圖中作出平面的交點,并指出點所在位置(不要求給出理由);

(Ⅱ)在線段上是否存在一點,使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,請說明點的位置;若不存在,請說明理由;

(Ⅲ)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,l1,l2是通過某城市開發(fā)區(qū)中心O的兩條南北和東西走向的街道,連結(jié)M、N兩地之間的鐵路線是圓心在l2上的一段圓。酎cM在點O正北方向,且|MO|=3 km,點Nl1,l2的距離分別為4 km和5 km.

(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求鐵路線所在圓弧的方程;

(2)若該城市的某中學(xué)擬在點O正東方向選址建分校,考慮環(huán)境問題,要求校址到點O的距離大于4 km,并且鐵路線上任意一點到校址的距離不能少于km,求該校址距點O的最近距離.(注:校址視為一個點)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點為橢圓的左焦點,直線被橢圓截得弦長為

(1)求橢圓的方程;

(2)圓與橢圓交于兩點, 為線段上任意一點,直線交橢圓兩點為圓的直徑,且直線的斜率大于,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若直線l1:y=x+a和直線l2:y=x+b將圓(x﹣1)2+(y﹣2)2=8分成長度相等的四段弧,則a2+b2=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題p:xA,且A={x|a﹣1xa+1},命題q:xB,且B={x|x2﹣4x+3≥0}

(Ⅰ)若A∩B=A∪B=R,求實數(shù)a的值;

(Ⅱ)若p是q的充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等比數(shù)列{an}中,a2=6,a2+a3=24,在等差數(shù)列{bn}中,b1=a1 , b3=﹣10.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)當(dāng)時,求曲線處的切線方程;

(Ⅱ)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ)設(shè)斜率為的直線與函數(shù)的圖象交于, 兩點,其中,求證: .

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