在用0，1，2，3，4組成的沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中，
（1）偶數(shù)有多少個(gè)；
（2）個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大的數(shù)有多少個(gè)；
（3）數(shù)字1和2相鄰，且3和4不相鄰的數(shù)有多少個(gè)．
60，20
（1）解：分兩類：第一類，末位為0時(shí)，偶數(shù)有個(gè)，
第二類，末位不為0時(shí)，偶數(shù)有36個(gè)
所以偶數(shù)共有24+36=60個(gè)。
（2）個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大的五位數(shù)是所有五位數(shù)的一半，即    （3）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某單位擬安排6位員工在今年6月14日至16日（端午節(jié)假期）值班，每天安排2人，每人值班1天 . 若6位員工中的甲不值14日，乙不值16日，則不同的安排方法共有。xx
A．30種B．36種
C．42種D．48種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)，是給定的兩個(gè)正整數(shù)．證明：有無(wú)窮多個(gè)正整數(shù)，使得與互素．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）
4位學(xué)生與2位教師并坐合影留念，針對(duì)下列各種坐法，試問：各有多少種不同的坐法？（用數(shù)字做答）
（1）教師必須坐在中間；
（2）教師不能坐在兩端，但要坐在一起；
（3）教師不能坐在兩端，且不能相鄰．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、歷史、外語(yǔ)這五門課程安排在一天的五節(jié)課里，如果數(shù)學(xué)必須比歷史先上，則不同的排法有                                                                                       （　�。�
A．48　　　　B．24　　　　C．60　　　　D．120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將5封信投入3個(gè)郵筒，不同的投法有                          （　　）
A．種B．種C．3種D．15種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次文藝演出中，需要給舞臺(tái)上方安裝一排完全相同的彩燈共15只，以不同的點(diǎn)亮方式增加舞臺(tái)
效果，設(shè)計(jì)者按照每次點(diǎn)亮?xí)r，恰好有6只是關(guān)的，且相鄰的燈不能同時(shí)被關(guān)掉，兩端的燈必須點(diǎn)亮的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，那么不同點(diǎn)亮方式的種數(shù)是（  ）
A．28B．84C．180D．360

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

中國(guó)古代“五行”學(xué)說認(rèn)為：“物質(zhì)分金、木、土、水、火五種屬性，金克木、木克土、土克水、水克火、火克金”，將這五種不同屬性的物質(zhì)任意排成一列，屬性相克的兩
種物質(zhì)不相鄰的排列共（ ）
A．60種                            B．24種               C．50種              10種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將10個(gè)相同的小球裝入編號(hào)為1、2、3的三個(gè)盒子中（每次要把10個(gè)小球裝完），要求每個(gè)盒子里小球的個(gè)數(shù)不小于盒子的編號(hào)數(shù)，這樣的裝法共有_________種.(要求用數(shù)字作答)

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同步練習(xí)冊(cè)答案