已知函數(shù)f(x)=log2(x+t),且f(0),f(1),f(3)成等差數(shù)列,點(diǎn)P是函數(shù)y=f(x)圖象上任意一點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)Q的軌跡是函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)解關(guān)于x的不等式2f(x)+g(x)≥0;
(2)當(dāng)x∈[0,1)時(shí),總有2f(x)+g(x)≥m恒成立,求m的取值范圍.
分析:根據(jù)f(0),f(1),f(3)成等差數(shù)列,可得2log2(1+t)=log2t+log2(3+t),從而有f(x)=log2(x+1),根據(jù)P、Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,可得g(x)=-log2(1-x)
(1)2f(x)+g(x)≥0等價(jià)于
1+x>0
1-x>0
(1+x)2≥1-x
,由此可得不等式的解集;
(2)y=2f(x)+g(x)=2log2(1+x)-log2(1-x),當(dāng)x∈[0,1)時(shí)2f(x)+g(x)≥m恒成立,即在當(dāng)x∈[0,1)時(shí)log2
(1+x)2
1-x
≥log22m
恒成立,即2m
(1+x)2
1-x
,求出右邊函數(shù)的最小值,即可求得m的取值范圍.
解答:解:由f(0),f(1),f(3)成等差數(shù)列,得2log2(1+t)=log2t+log2(3+t),
即(t+1)2=t(t+3)(t>0),∴t=1
∴f(x)=log2(x+1)
由題意知:P、Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,設(shè)Q(x,y)函數(shù)y=g(x)圖象上任一點(diǎn),則P(-x,-y)是f(x)=log2(x+1))上的點(diǎn),所以-y=log2(-x+1),于是g(x)=-log2(1-x)
(1)∵2f(x)+g(x)≥0,∴
1+x>0
1-x>0
(1+x)2≥1-x
,∴0≤x<1
∴不等式的解集是{x|0≤x<1}
(2)y=2f(x)+g(x)=2log2(1+x)-log2(1-x),當(dāng)x∈[0,1)時(shí)2f(x)+g(x)≥m恒成立,
即在當(dāng)x∈[0,1)時(shí)log2
(1+x)2
1-x
≥log22m
恒成立,即2m
(1+x)2
1-x

設(shè)φ(x)=
(1+x)2
1-x
=(1-x)+
4
x-1
-4,
∵0≤x<1,∴1-x>0
∴函數(shù)φ(x)在[0,1)上單調(diào)遞增
∴φ(x)min=1
∴2m≤1
∴m≤0.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與函數(shù)的綜合,考查解不等式,考查恒成立問題,正確分離參數(shù),求函數(shù)的最值是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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