【題目】如圖,在四棱錐中,底面,,,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)若點(diǎn)為棱上一點(diǎn),且,求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).
【解析】分析:(Ⅰ)由題意可得.兩兩垂直,建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)可證得.(Ⅱ)根據(jù)點(diǎn)在棱上可設(shè),再由,得,由此可得,從而可得.然后可求得平面的法向量為,又平面的一個(gè)法向量,可得,然后結(jié)合圖形可得所求.
詳解:(Ⅰ)證明:底面, 平面,面,
∴,,
又,
∴.兩兩垂直.
以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系.
則由題意得,
∴,
∴,
∴.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,.
由點(diǎn)在棱上,
設(shè),,
,
,
解得,
∴.
設(shè)平面的法向量為,則
由,得,
令,得.
由題意取平面的一個(gè)法向量.
∴,
由圖形知二面角是銳角,
所以二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在各棱長均為2的三棱柱中,側(cè)面底面ABC,.
(1)求側(cè)棱與平面所成角的正弦值的大。
(2)已知點(diǎn)D滿足,在直線上是否存在點(diǎn)P,使DP∥平面?若存在,請確定點(diǎn)P的位置,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;最大值,以及取得最大值時(shí)x的取值集合;
(2)已知中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地最近十年糧食需求量逐年上升,下表是部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
(1)利用所給數(shù)據(jù)求年需求量與年份之間的回歸直線方程;
(2)利用(1)計(jì)算2002年和2006年糧食需求量的殘差;
(3)利用(1)中所求出的直線方程預(yù)測該地2012年的糧食需求量。
公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A. 既是偶函數(shù)又是周期函數(shù) B. 的最大值是1
C. 的圖像關(guān)于點(diǎn)對稱 D. 的圖像關(guān)于直線對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市出臺了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),企業(yè)按成本價(jià)提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷售,成本價(jià)與出廠價(jià)之間的差價(jià)由政府承擔(dān).某大學(xué)畢業(yè)生按照相關(guān)政策投資銷售一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價(jià)為每件10元,出廠價(jià)為每件12元,每月的銷售量y(單位:件)與銷售單價(jià)x(單位:元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):.
(1)設(shè)他每月獲得的利潤為w(單位:元),寫出他每月獲得的利潤w與銷售單價(jià)x的函數(shù)關(guān)系.
(2)相關(guān)部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價(jià)不得高于25元.如果他想要每月獲得的利潤不少于3000元,那么政府每個(gè)月為他承擔(dān)的總差價(jià)的取值范圍是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年為我國改革開放40周年,某事業(yè)單位共有職工600人,其年齡與人數(shù)分布表如下:
年齡段 | ||||
人數(shù)(單位:人) | 180 | 180 | 160 | 80 |
約定:此單位45歲59歲為中年人,其余為青年人,現(xiàn)按照分層抽樣抽取30人作為全市慶祝晚會的觀眾.
(1)抽出的青年觀眾與中年觀眾分別為多少人?
(2)若所抽取出的青年觀眾與中年觀眾中分別有12人和5人不熱衷關(guān)心民生大事,其余人熱衷關(guān)心民生大事.完成下列2×2列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認(rèn)為年齡層與熱衷關(guān)心民生大事有關(guān)?
熱衷關(guān)心民生大事 | 不熱衷關(guān)心民生大事 | 總計(jì) | |
青年 | 12 | ||
中年 | 5 | ||
總計(jì) | 30 |
(3)若從熱衷關(guān)心民生大事的青年觀眾(其中1人擅長歌舞,3人擅長樂器)中,隨機(jī)抽取2人上臺表演節(jié)目,則抽出的2 人能勝任的2人能勝任才藝表演的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,設(shè)的定義域?yàn)?/span>.
(1)求;
(2)用定義證明在上的單調(diào)性,并直接寫出在上的單調(diào)性;
(3)若對一切恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是直角梯形, , ,
,點(diǎn)在線段上,且, , 平面.
(1)求證:平面平面;
(2)當(dāng)四棱錐的體積最大時(shí),求四棱錐的表面積.
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