(12分)某校100位學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖4所示,其中成績分組區(qū)間是:、、、、.
(Ⅰ)求圖中的值;
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(Ⅲ)若這100名學(xué)生的語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)()與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)()之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績在之外的人數(shù).
| ||||
分?jǐn)?shù)段 | ||||
(Ⅰ) (Ⅱ)73.(Ⅲ)有10人
【解析】
試題分析:(1)在頻率分布直方圖,小長方形的面積是表示數(shù)據(jù)落在小組內(nèi)的頻率,它的高是頻率與組距的比;(2)用各矩形中點(diǎn)的橫坐標(biāo)乘以本段的頻率作和等于平均數(shù);(3)頻率分布表中的頻數(shù)之和等于樣本容量,各組的頻率之和等于1.
試題解析:(Ⅰ)由,解得
(Ⅱ).
(Ⅲ)這100位學(xué)生語文成績在、、、的分別有5人、40人、30人、20人,按照表中所給比例,數(shù)學(xué)成績在、、、的分別有5人、20人、40人、25人,共90人,所以數(shù)學(xué)成績在之外的人數(shù)有10人.
考點(diǎn):頻率分布直方圖及分布表.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高二上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果AC<0,且BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從裝有個(gè)白球和個(gè)藍(lán)球的口袋中任取個(gè)球,那么對(duì)立的兩個(gè)事件是( )
A.“恰有一個(gè)白球”與“恰有兩個(gè)白球”
B.“至少有一個(gè)白球”與“至少有—個(gè)藍(lán)球”
C.“至少有—個(gè)白球”與“都是藍(lán)球”
D.“至少有一個(gè)白球”與“都是白球”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù),則____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),都是定義在上奇函數(shù),且,若,則等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)用輾轉(zhuǎn)相除法求459與357的最大公約數(shù),并用更相減損術(shù)檢驗(yàn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10,方差是2,則數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別是()
A.20,8 B.21,12 C.22,2 D.21,8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下列程序:寫出運(yùn)行的結(jié)果是
S=0
i=0
WHILE i<=10
S= S+i
i=i^2+1
WEND
PRINT S
END
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分) 已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的定義域;(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由.
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