在數(shù)列{an}中,已知a1=1,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且對(duì)任意正整數(shù)n,Sn+1=4an+2.
(I)令bn=an+1-2an(n=1,2,…),證明{bn}是等比數(shù)列,并求{bn}的通項(xiàng)公式;
(II)令f(x)=xln(1+x)-a(x+1),為數(shù)列數(shù)學(xué)公式

解(I)an+1=Sn+1-Sn=4(an-an-1)①
∵bn=an+1-2an
∴bn+1=an+2-2an+1
由①得bn+1=4(an+1-an)-2an+1=2(an+1-2an

∴bn}是公比為2的等比數(shù)列
∵b1=a2-2a1=3
∴bn=3×2n-1
(II)∵

=

分析:(I)利用數(shù)列的前n項(xiàng)和與數(shù)列的項(xiàng)的關(guān)系將已知條件中的和與項(xiàng)的遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為項(xiàng)間的遞推關(guān)系,求出的值,利用等比數(shù)列的定義得證,再利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出通項(xiàng).
(II)先求出{cn}的通項(xiàng),代入中,利用裂項(xiàng)相消法求出和Tn,利用基本函數(shù)的極限值求出極限.
點(diǎn)評(píng):解決數(shù)列中和與項(xiàng)的遞推關(guān)系的問題,也不是仿寫等式關(guān)系,相減利用和與項(xiàng)的關(guān)系轉(zhuǎn)化為僅有項(xiàng)的關(guān)系;求數(shù)列的前n項(xiàng)和關(guān)鍵是判斷出數(shù)列通項(xiàng)的特點(diǎn),再選擇合適的公式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=
1
4
,
an+1
an
=
1
4
,bn+2=3log 
1
4
an(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
(Ⅲ)設(shè)cn=
3
bnbn+1
,Sn是數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求使Sn
m
20
對(duì)所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=1,an+1=
an1+2an
(n∈N+)

(1)求a2,a3,a4,并由此猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an的表達(dá)式;
(2)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2=2,且an+2等于an•an+1的個(gè)位數(shù)(n∈N*),若數(shù)列{an}的前k項(xiàng)和為2011,則正整數(shù)k之值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•淮南二模)在數(shù)列{an}中,已知an≥1,a1=1,且an+1-an=
2
an+1+an-1
,n∈N+
(1)記bn=(an-
1
2
2,n∈N+,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式;
(3)對(duì)?k∈N+,是否總?m∈N+使得an=k?若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=
7
2
,an=3an-1+3n-1(n≥2,n∈N*).
(Ⅰ)計(jì)算a2,a3;
(Ⅱ)求證:{
an-
1
2
3n
}是等差數(shù)列;
(Ⅲ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an及其前n項(xiàng)和Sn

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