已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若f(x)<g(x)在區(qū)間(1,+∞)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

解:(1)求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=2ax+(x∈(0,+∞))
∵函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,∴f′(x)=0,∴2a+1=0,∴
∴f′(x)=-x+
令f′(x)>0,x>0可得0<x<1
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,1);
(2)構(gòu)造函數(shù)F(x)=f(x)-g(x),則F′(x)=f′(x)-g′(x)=2ax+-x-2a=
若a≥1,則x>1時,F(xiàn)′(x)>0,函數(shù)在(1,+∞)上單調(diào)增,F(xiàn)(x)<0不恒成立;
<a<1,則函數(shù)在(1,)上F′(x)<0,在(,+∞)上F′(x)>0,∴F(x)<0不恒成立;
若a,則x>1時,F(xiàn)′(x)<0,函數(shù)在(1,+∞)上單調(diào)減,故只需要F(1)≤0
∴a--2a≤0
∴a≥-

分析:(1)求導(dǎo)函數(shù),利用函數(shù)f(x)在x=1處取得極值建立方程,可確定函數(shù)及導(dǎo)函數(shù)的解析式,利用導(dǎo)數(shù)大于0,即可得到函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)構(gòu)造函數(shù)F(x)=f(x)-g(x),求導(dǎo)函數(shù),再進(jìn)行分類討論:a≥1,函數(shù)在(1,+∞)上單調(diào)增,F(xiàn)(x)<0不恒成立;<a<1,同理可得F(x)<0不恒成立;若a,函數(shù)在(1,+∞)上單調(diào)減,故只需要F(1)≤0,由此可得實數(shù)a的取值范圍.
點評:本題考查導(dǎo)數(shù)知識的運用,考查函數(shù)的極值與單調(diào)性,考查構(gòu)造函數(shù),考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,同時考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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已知函數(shù)

1的最

2當(dāng)函數(shù)自變量的取值區(qū)間與對應(yīng)函數(shù)值的取值區(qū)間相同時,這樣的區(qū)間稱為函數(shù)的保值區(qū)間.設(shè),試問函數(shù)上是否存在保值區(qū)間?若存在,請求出一個保值區(qū)間;若不存在,請說明理由.

 

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已知函數(shù)的定義域為,部分函數(shù)值如表所示,其導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,若正數(shù),滿足,則的取值范圍是(  )

-3

0

6

1

1

 

 

 

 

 

A.            B.           C.    D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖南省高一12月月考數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分14分)定義在D上的函數(shù),如果滿足;對任意,存在常數(shù),都有成立,則稱是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)的上界。

已知函數(shù),

(1)當(dāng)時,求函數(shù)上的值域,并判斷函數(shù)上是否為有界函數(shù),請說明理由;

(2)若函數(shù)上是以3為上界函數(shù)值,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若,求函數(shù)上的上界T的取值范圍。

 

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(本題滿分14分)定義在D上的函數(shù),如果滿足;對任意,存在常數(shù),都有成立,則稱是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)的上界。

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時,求函數(shù)上的值域,并判斷函數(shù)上是否為有界函數(shù),請說明理由;

(2)若函數(shù)上是以3為上界函數(shù)值,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若,求函數(shù)上的上界T的取值范圍。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分

)已知函數(shù)                                       ,(>0),若函

    數(shù)的最小正周期為

(1)求的值,并求函數(shù)的最大值;

(2)若0<x<,當(dāng)f(x)=時,求的值.

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