Processing math: 0%
4.已知函數(shù)f(x)=4sinxcos({x+\frac{π}{3}})+4\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}
(Ⅰ)求f({\frac{π}{3}})的值;
(Ⅱ)求f(x)圖象的對(duì)稱軸方程;
(Ⅲ)求f(x)在[{-\frac{π}{4}\;,\;\frac{π}{3}}]上的最大值與最小值.

分析 (Ⅰ)化簡(jiǎn)f(x)的解析式,將x=\frac{π}{3}帶入解析式求值即可;
(Ⅱ)根據(jù)函數(shù)的解析式以及正弦函數(shù)的性質(zhì),得到2x-\frac{π}{3}=kπ+\frac{π}{2},求出函數(shù)圖象的對(duì)稱軸即可;
(Ⅲ)根據(jù)x的范圍,求出2x-\frac{π}{3}的范圍,從而求出f(x)的最大值和最小值即可.

解答 解:(Ⅰ)f(x)=4sinx({\frac{1}{2}cosx-\frac{{\sqrt{3}}}{2}sinx})+4\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}
=2sinxcosx-2\sqrt{3}{sin^2}x+4\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}=sin2x+2\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}
=sin2x+2\sqrt{3}•\frac{1-cos2x}{2}-\sqrt{3}=sin2x-\sqrt{3}cos2x=2sin({2x-\frac{π}{3}})
f({\frac{π}{3}})=2sin\frac{π}{3}=\sqrt{3}
(Ⅱ) f(x)=4sinx({\frac{1}{2}cosx-\frac{{\sqrt{3}}}{2}sinx})+4\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}
=2sinxcosx-2\sqrt{3}{sin^2}x+4\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}=sin2x+2\sqrt{3}{sin^2}x-\sqrt{3}
=sin2x+2\sqrt{3}•\frac{1-cos2x}{2}-\sqrt{3}=sin2x-\sqrt{3}cos2x=2sin({2x-\frac{π}{3}})
2x-\frac{π}{3}=kπ+\frac{π}{2},
得f(x)圖象的對(duì)稱軸方程為x=\frac{kπ}{2}+\frac{5π}{12}\;,\;k∈Z
(Ⅱ)當(dāng)x∈[{-\frac{π}{4}\;,\;\frac{π}{3}}]時(shí),2x-\frac{π}{3}∈[{-\frac{5π}{6}\;,\;\frac{π}{3}}],
故得當(dāng)2x-\frac{π}{3}=-\frac{π}{2},即x=-\frac{π}{12}時(shí),fmin(x)=-2;
當(dāng)2x-\frac{π}{3}=\frac{π}{3},即x=\frac{π}{3}時(shí),{f_{max}}(x)=\sqrt{3}

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)求值問題,考查正弦函數(shù)的性質(zhì)以及求函數(shù)的最值問題,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某青年教師有一專項(xiàng)課題是進(jìn)行“學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)的關(guān)系”的研究,他調(diào)查了某中學(xué)高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末考試的數(shù)學(xué)和物理成績(jī),把成績(jī)按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得到的結(jié)果是:數(shù)學(xué)和物理都優(yōu)秀的有60人,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的有140人,物理成績(jī)優(yōu)秀但數(shù)學(xué)不優(yōu)秀的有60人.
(1)能否在犯錯(cuò)概率不超過0.001的前提下認(rèn)為該中學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)有關(guān)?
(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從全體高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)中,有放回地隨機(jī)抽取4名學(xué)生的成績(jī),記抽取的4份成績(jī)中數(shù)學(xué)、物理兩科成績(jī)恰有一科優(yōu)秀的份數(shù)為X,求X的分布列和期望E(X).
附:
P(K2≥k00.1000.0500.010
k06.6357.87910.828
K2=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知直線ax+y-1=0與圓x2+y2-2x-8y+13=0交于A,B兩點(diǎn).若|AB|=2\sqrt{3},則實(shí)數(shù)a的值是(  )
A.-\frac{4}{3}B.-\frac{3}{4}C.\sqrt{3}D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足在(-∞,0)上為增函數(shù)且f(-1)=0,則不等式x•f(x)>0的解集為( �。�
A.(-∞,-1)∪(1,+∞)B.(-1,0)∪(0,1)C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(0,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.若函數(shù)f(x)=x2-2|x|+m有兩個(gè)相異零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是m=1或m<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.若二項(xiàng)式{({x^2}-\frac{1}{x})^n}的展開式共有6項(xiàng),則此展開式中含x4的項(xiàng)的系數(shù)是10.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(1,0),則滿足tan∠PAB•tan∠PBA=m(m為非零常數(shù))的點(diǎn)P的軌跡方程是(  )
A.{x^2}-\frac{y^2}{m}=1(y≠0)B.{x^2}-\frac{y^2}{m}=1C.{x^2}+\frac{y^2}{m}=1(y≠0)D.{x^2}+\frac{y^2}{m}=1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.若a<b,d<c,并且(c-a)(c-b)<0,(d-a)(d-b)>0,則a、b、c、d的大小關(guān)系是(  )
A.d<a<c<bB.a<c<b<dC.a<d<b<cD.a<d<c<b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知直線l1:x-y+5=0和l2:x+4=0,拋物線C:y2=16x,P是C上一動(dòng)點(diǎn),則P到l1與l2距離之和的最小值為\frac{{9\sqrt{2}}}{2}..

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案