【題目】數(shù)列滿足:

1)求的值;

2)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;

3)設(shè)假設(shè)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1),(2)證明見詳解,;(3).

【解析】

1)根據(jù)遞推公式,進行賦值即可求得;

2)根據(jù)等差數(shù)列的定義,用其后一項減去前一項,證明其為常數(shù)即可;

3)先根據(jù)利用裂項求和求得,再將恒成立問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)恒成立問題即可.

1)因為

故可得

因為,根據(jù),可解的;

,可得

,

綜上:,.

2)證明:由(1)知:

,

故數(shù)列是首項為-4,公差為-1的等差數(shù)列,即證.

,解得.

3)由(2)知,因為,

故可得

,又

恒成立,等價于恒成立,即恒成立,即恒成立.

,.

時,恒成立,滿足題意;

時,由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,顯然不成立;

時,對稱軸

單調(diào)遞減,要滿足題意,只需即可,即,解得,

又因為,故.

綜上當時,恒成立.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 為自然對數(shù)的底數(shù))

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)當時,上為減函數(shù),求實數(shù)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且橢圓上一點與橢圓的兩個焦點構(gòu)成的三角形周長為

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的右頂點,求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)若,證明:;

2)若有且只有個零點,求實數(shù)的取值范圍;

3)若,,求正整數(shù)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動;“書”,指各種歷史文化知識;“數(shù)”,指數(shù)學(xué).某校國學(xué)社團開展“六藝”課程講座活動,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在第三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同的排課順序共有(

A.12B.24C.36D.48

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊和己6人圍坐在一張正六邊形的小桌前,每邊各坐一人.已知:①甲與乙正面相對;②丙與丁不相鄰,也不正面相對.若己與乙不相鄰,則以下選項正確的是(

A.若甲與戊相鄰,則丁與己正面相對B.甲與丁相鄰

C.戊與己相鄰D.若丙與戊不相鄰,則丙與己相鄰

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).(

1)分別判斷當時函數(shù)的奇偶性;

2)在的條件下,將(1)的結(jié)論加以推廣,使命題(1)成為推廣后命題的特例,并對推廣的結(jié)論加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)滿足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8,試確定此二次函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為推動文明城市創(chuàng)建,提升城市整體形象,20181230日鹽城市人民政府出臺了《鹽城市停車管理辦法》,201931日起施行.這項工作有利于市民養(yǎng)成良好的停車習(xí)慣,幫助他們樹立綠色出行的意識,受到了廣大市民的一致好評.現(xiàn)從某單位隨機抽取80名職工,統(tǒng)計了他們一周內(nèi)路邊停車的時間t(單位:小時),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻率分布直方圖如下:

1)從該單位隨機選取一名職工,試估計這名職工一周內(nèi)路邊停車的時間少于8小時的概率;

2)求頻率分布直方圖中a,b的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案