若P是直角三角形ABC的斜邊BC上的一點,且|
AP
|=2,∠BAP=
π
6
,則|
AB
|+
3
|
AC
|的最小值是(  )
A、4
3
B、4
C、3+3
3
D、3
3
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:不等式的解法及應用
分析:如圖所示,設B(c,0),B(0,b).由于|
AP
|=2,∠BAP=
π
6
,可得P(
3
,1)
.代入直線BC的方程
x
c
+
y
b
=1可得
3
c
+
1
b
=1.因此|
AB
|+
3
|
AC
|=(c+
3
b)(
3
c
+
1
b
)
,再利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:如圖所示,
設B(c,0),B(0,b),
∵|
AP
|=2,∠BAP=
π
6

∴P(
3
,1)

直線BC的方程為:
x
c
+
y
b
=1.
∵P是直角三角形ABC的斜邊BC上的一點,
3
c
+
1
b
=1.
∴|
AB
|+
3
|
AC
|=(c+
3
b)(
3
c
+
1
b
)

=2
3
+
3b
c
+
c
b
≥2
3
+2
3b
c
c
b

=4
3
,當且僅當c=
3
b=2
3
時取等號.
∴|
AB
|+
3
|
AC
|的最小值是4
3

故選:A.
點評:本題考查了直線的方程、基本不等式的性質(zhì),考查了計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(B題)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=
π
2
,AB=AC=AA1=1,D和E分別為棱AC、AB上的動點(不包括端點),若C1E⊥B1D,則線段DE長度的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x,y滿足x+2y=2,那么3x+9y的最小值是( 。
A、3B、6C、9D、不存在

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

cos35°cos25°-sin35°sin25°的值為( 。
A、
1
2
B、cos10°
C、-
1
2
D、-cos10°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知|
a
|=3,
b
a
方向上的投影為
3
2
,則
a
b
=( 。
A、3
B、
9
2
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinx-x,x∈[-
π
2
π
2
]值域是( 。
A、[1-
π
2
,0]
B、[-1,0]
C、[1-
π
2
,
π
2
-1]
D、[0,
π
2
-1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(B題)下列說法中正確的是( 。
A、任何三個不共線的向量可構(gòu)成空間向量的一個基底
B、空間的基底有且僅有一個
C、兩兩垂直的三個非零向量可構(gòu)成空間的一個基底
D、基底{a,b,c}中基向量與基底{e,f,g}中基向量對應相等

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向量
AB
與向量
CD
是共線向量,則A、B、C、D必在同一直線上
B、向量
AB
的長度與向量
BA
的長度相等
C、向量
a
b
平行,則
a
b
的方向相同或相反
D、單位向量都相等

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知3a2+2b2=5,則y=
2a2+1
b2+2
的最大值是( 。
A、.
4
6
3
B、.
7
3
4
C、
4
3
3
D、
5
2
3

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