已知f(x)=-3x2+m(6-m)x+6
(Ⅰ)若關(guān)于x的不等式f(x)>n的解集為(-1,3),求實(shí)數(shù)m,n的值;
(Ⅱ)解關(guān)于m的不等式f(1)<0.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)根據(jù)二次函數(shù)和不等式的關(guān)系,得到方程組,解出即可;(2)由已知f(1)=-m2+6m+3,得不等式-m2+6m+3<0,解出即可.
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)>n,
∴3x2-m(6-m)x+n-6<0,
∴-1,3是方程3x2-m(6-m)x+n-6=0的兩根,
2=
m(6-m)
3
-3=
n-6
3
,
m=3±
3
n=-3
;
(Ⅱ)由已知f(1)=-m2+6m+3,
∴-m2+6m+3<0,
∴m2-6m-3>0,
3-2
3
>m或m>3+2
3
,
∴不等式f(1)<0的解集為:{m|3-2
3
>m或m>3+2
3
}
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),考查了不等式和二次函數(shù)的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-1-alnx.
(Ⅰ)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)若a<0,且對(duì)任意x1,x2∈(0,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤4|
1
x1
-
1
x2
|,求a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一.為了增強(qiáng)居民的節(jié)水意識(shí),某市自來(lái)水公司對(duì)居民用水采用以戶為單位分段計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi).即每月用10噸水以內(nèi)(包括10噸)的用戶,每噸收水費(fèi)3元;每一個(gè)月用水超過(guò)10噸的用戶,其中10噸水不分仍按每噸3元收費(fèi),超過(guò)10噸的部分,按每噸5元收費(fèi).設(shè)一戶居民月用水x噸,應(yīng)收水費(fèi)f(x)元,
(1)寫(xiě)出f(x)與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知居民甲上個(gè)月比居民乙多用4噸水,兩家共收水費(fèi)100元,求他們上月分別用水多少噸?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=|3x-1|+ax+3有最小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x+2
+
1
x2-x-6
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足xy+9=6x+2y,且x>2,則xy的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若m+n=1(mn>0),則
1
m
+
1
n
的最小值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=xex在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an-1(a是不為0的常數(shù)),那么數(shù)列{an}( 。
A、一定是等差數(shù)列
B、一定是等比數(shù)列
C、或者是等差數(shù)列或者是等比數(shù)列
D、既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列

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