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等比數列的前項和為,公比,已知.
(1)求數列的通項公式;
(2)若分別為等差數列的第4項和第16項,試求數列的通項公式及前項和.

(1);(2),.

解析試題分析:(1)等比數列基本量的求解是等比數列的一類基本問題,解決這類問題的關鍵在于熟練掌握等比數列的有關公式并能靈活運用,尤其需要注意的是,在使用等比數列的前項和公式時,應該要分類討論,有時還應善于運用整體代換的思想簡化運算過程;(2)等差數列基本量的求解是等差數列的一類基本問題,解決這類問題的關鍵在于熟練掌握等差數列的有關公式并能靈活運用;(3)解題時要善于類比要能正確區(qū)分等差、等比的性質,不要把兩者的性質搞混了.
試題解析:解:(1)易知,由已知得,解得.所以.   4分
(2)由(1)得,,則,,
的公差為,則有 解得                 6分
                 
且數列的前項和      8分
考點:(1)等比數列的通項公式;(2)等差數列的通行公式及前項和公式.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

等差數列中,是它的前項之和,且,則
①此數列的公差一定小于 ③是各項中最大的項 ④一定是中的最大值 ,其中正確的是________(填入序號).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

遞減的等差數列的前n項和為,若
(1)求的等差通項;
(2)當n為多少時,取最大值,并求出其最大值;
(3)求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

等差數列{},=25,=15,數列{}的前n項和為
(1)求數列{}和{}的通項公式;
(2)求數列{}的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是等差數列,,數列的前項和為,且
(1)求數列的通項公式;
(2)記,若對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為等差數列,且,.
(1)求的通項公式;(2)若等比數列滿足,,求的前n項和公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}滿足a1>0,an+1=2-。
(1)若a1,a2,a3成等比數列,求a1的值;
(2)是否存在a1,使數列{an}為等差數列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{an}是一個公差為的等差數列,已知它的前10項和為,且a1,a2,a4 成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若,求數列的前項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

為等差數列,若,且它的前項和有最小值,那么當取得最小正值時,        

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