定義運(yùn)算，若函數(shù)在上單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

 

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【解析】由定義，得，則在上單調(diào)遞減，又因?yàn)樵?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021006051776078439/SYS201502100605229172281615_DA/SYS201502100605229172281615_DA.005.png">上單調(diào)遞減，所以.

考點(diǎn)：新定義題目，二次函數(shù)的單調(diào)性.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
t1.993.04.05.16.12
u1.54.047.51632.01
則最佳體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)關(guān)系的函數(shù)模型是（　�。�
A、u=log2t
B、u=2t-1-
1
2
C、u=
t2-1
2
D、u=2t-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社 代數(shù) 題型：

若a＜b，則下列不等式成立的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期11月檢測(cè)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分14分） 已知，其中

（1）若是函數(shù)的極值點(diǎn)，求的值；

（2）求的單調(diào)區(qū)間；

（3）若在上的最大值是0，求的取值范圍。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期11月檢測(cè)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直線與曲線相切于點(diǎn)A（1，3），則2a+b的值為（ ）

A.2 B.-1 C.1 D.-2

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期11月檢測(cè)考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）設(shè)向量.

（1）若，求的值；

（2）設(shè)函數(shù)的最大值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期11月檢測(cè)考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中，不可能正確的是（ ）

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省德州市高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)關(guān)于的方程有兩個(gè)實(shí)根，函數(shù).

（1）求的值；

（2）判斷在區(qū)間的單調(diào)性，并加以證明；

（3）若均為正實(shí)數(shù)，證明：

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省德州市高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，，若，則（ ）

A.1 B.2 C.3 D.-1

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案