定義:設(shè)分別為曲線上的點(diǎn),把兩點(diǎn)距離的最小值稱為曲線的距離.

(1)求曲線到直線的距離;

(2)已知曲線到直線的距離為,求實(shí)數(shù)的值;

(3)求圓到曲線的距離.

 

【答案】

(1)

(2)

(3)

【解析】

試題分析:解 (1)設(shè)曲線的點(diǎn),則,所以曲線到直線的距離為.             

(2)由題意,得.               

(3)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013082012380031179207/SYS201308201239105739214044_DA.files/image009.png">,所以曲線是中心在的雙曲線的一支.                                                

如圖,由圖形的對(duì)稱性知,當(dāng)、是直線和圓、雙曲線的交點(diǎn)時(shí),有最小值.此時(shí),解方程組得,于是,所以圓到曲線的距離為. 

                       

另解 令

,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.(相應(yīng)給分)

考點(diǎn):兩點(diǎn)之間的距離和點(diǎn)到直線的距離

點(diǎn)評(píng):主要是考查了空間中新定義的運(yùn)用,理解題意是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題。

 

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(1)求曲線C:y=x2到直線l:2x-y-4=0的距離;
(2)若曲線C:(x-a)2+y2=1到直線l:y=x-1的距離為3,求實(shí)數(shù)a的值;
(3)求圓O:x2+y2=1到曲線y=
2x-3x-2
(x>2)
的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆上海市七校高二5月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義:設(shè)分別為曲線上的點(diǎn),把兩點(diǎn)距離的最小值稱為曲線的距離.

(1)求曲線到直線的距離;

(2)若曲線到直線的距離為,求實(shí)數(shù)的值;

(3)求圓到曲線的距離.

 

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