盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)-i,i,-2,2其中i是虛數(shù)單位.稱“從盒中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)后并放回”為一次試驗(設(shè)每次試驗的結(jié)果互不影響).
(1)求事件A“在一次試驗中,得到的數(shù)為虛數(shù)”的概率P(A)與事件B“在四次試驗中,至少有兩次得到虛數(shù)”的概率P(B);
(2)在兩次試驗中,記兩次得到的數(shù)分別為a,b,求隨機(jī)變量ξ=|a•b|的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.
分析:(1)根據(jù)卡片上分別標(biāo)有數(shù)-i,i,-2,2其中i是虛數(shù)單位,可求P(A),利用對立事件的概率公式,可求P(B);
(2)確定隨機(jī)變量ξ=|a•b|的取值,求出相應(yīng)的概率,可得分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.
解答:解:(1)∵卡片上分別標(biāo)有數(shù)-i,i,-2,2其中i是虛數(shù)單位,
∴P(A)=
2
4
=
1
2
,…(2分)
P(B)=1-P(
.
B
)=1-[
C
0
4
•(
1
2
)0•(
1
2
)4+
C
1
4
1
2
•(
1
2
)3
]=1-
5
16
=
11
16
…(5分)
(2)a,b,ξ的可能取值如下表所示:
-i i -2 2
-i 1 1 2 2
i 1 1 2 2
-2 2 2 4 4
2 2 2 4 4
…(6分)
由表可知:P(ξ=1)=
4
16
=
1
4
,P(ξ=2)=
8
16
=
1
2
,P(ξ=4)=
4
16
=
1
4
…(9分)
∴隨機(jī)變量ξ的分布列為
ξ 1 2 4
P
1
4
1
2
1
4
…(10分)
∴Eξ=1×
1
4
+2×
1
2
+4×
1
4
=
9
4
   …(12分)
點(diǎn)評:本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列及期望,考查古典概型概率計算公式,考查學(xué)生對問題的閱讀理解能力,正確求概率是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)字-1,0,1,2.稱“從盒中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)字后并放回”為一次試驗(設(shè)每次試驗的結(jié)果互不影響).
(Ⅰ)在一次試驗中,求卡片上的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(Ⅱ)在四次試驗中,求至少有兩次卡片上的數(shù)字都為正數(shù)的概率;
(Ⅲ)在兩次試驗中,記卡片上的數(shù)字分別為ξ,η,試求隨機(jī)變量X=ξ•η的分布列與數(shù)學(xué)期望EX.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東華附、省高三上學(xué)期期末聯(lián)考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)其中是虛數(shù)單位.稱從盒中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)后并放回為一次試驗(設(shè)每次試驗的結(jié)果互不影響).

1)求事件 在一次試驗中,得到的數(shù)為虛數(shù)的概率事件 在四次試驗中,

至少有兩次得到虛數(shù)的概率;

2)在兩次試驗中,記兩次得到的數(shù)分別為,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)字-1,0,1,2.稱“從盒中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)字后并放回”為一次試驗(設(shè)每次試驗的結(jié)果互不影響).
(Ⅰ)在一次試驗中,求卡片上的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(Ⅱ)在四次試驗中,求至少有兩次卡片上的數(shù)字都為正數(shù)的概率;
(Ⅲ)在兩次試驗中,記卡片上的數(shù)字分別為ξ,η,試求隨機(jī)變量X=ξ•η的分布列與數(shù)學(xué)期望EX.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)字-1,0,1,2.稱“從盒中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)字后并放回”為一次試驗(設(shè)每次試驗的結(jié)果互不影響).
(Ⅰ)在一次試驗中,求卡片上的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(Ⅱ)在四次試驗中,求至少有兩次卡片上的數(shù)字都為正數(shù)的概率;
(Ⅲ)在兩次試驗中,記卡片上的數(shù)字分別為ξ,η,試求隨機(jī)變量X=ξ•η的分布列與數(shù)學(xué)期望EX.

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