把邊長為的正方形ABCD沿對角線BD折起,連接AC,得到三棱錐C ­ ABD,其正視圖、俯視圖為全等的等腰直角三角形(如圖X24­3所示),則其側(cè)視圖的面積為(  )

圖X24­3

A.    B.     C.1    D.


B [解析] 由題意可知,S×1×1=.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.如圖,將一個各面都涂了油漆的正方體,切割為125個同樣大小的小正方體.經(jīng)過攪拌后,從中隨機(jī)取一個小正方體,記它的涂漆面數(shù)為X,則X的均值E(X)=(  )

A.                                  B.

C.                                  D.

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如圖1­1所示,三棱柱ABC ­ A1B1C1中,點(diǎn)A1在平面ABC內(nèi)的射影DAC上,∠ACB=90°,BC=1,ACCC1=2.

(1)證明:AC1A1B;

(2)設(shè)直線AA1與平面BCC1B1的距離為,求二面角A1 ­ AB ­ C的大。

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已知二面角α­l­β為60°,ABα,ABl,A為垂足,CDβ,Cl,∠ACD=135°,則異面直線ABCD所成角的余弦值為(  )

A.  B. 

C.  D.

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如圖1­5,在四棱錐A ­BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,ABCD=2,DEBE=1,AC.

(1)證明:DE⊥平面ACD;

(2)求二面角B ­ AD ­ E的大小.

圖1­5

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在三棱柱ABC­A1B1C1中,側(cè)面ABB1A1為矩形,AB=1,AA1,DAA1的中點(diǎn),BDAB1交于點(diǎn)OCO⊥側(cè)面ABB1A1.

(1)證明:BCAB1;

(2)若OCOA,求直線C1D與平面ABC所成角的正弦值.

圖J12­2

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甲、乙、丙3位教師安排在周一至周五中的3天值班,要求每人值班1天且每天至多安排1人,則恰好甲安排在另外兩位教師前面值班的概率是(  )

A.   B.   C.   D.

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現(xiàn)有編號分別為1,2,3,4,5的五道不同的政治題和編號分別為6,7,8,9的四道不同的歷史題.甲同學(xué)從這九道題中一次性隨機(jī)抽取兩道題,每道題被抽到的概率是相等的,用符號(x,y)表示事件“抽到的兩道題的編號分別為xy,且x<y”.

(1)問有多少個基本事件,并列舉出來;

(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道題的編號之和小于17但不小于11的概率.

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圓柱的側(cè)面展開圖是正方形,則它的側(cè)面積與下底面積的比值是( 。

  A. 3π B. 4 C. 3 D. 4π

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