【題目】《城市規(guī)劃管理意見》里面提出“新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū),已建成的封閉小區(qū)和單位大院要逐步打開”,這個(gè)消息在網(wǎng)上一石激起千層浪,各種說法不一而足.某網(wǎng)站為了解居民對“開放小區(qū)”認(rèn)同與否,從歲的人群中隨機(jī)抽取了人進(jìn)行問卷調(diào)查,并且做出了各個(gè)年齡段的頻率分布直方圖(部分)如圖所示,同時(shí)對人對這“開放小區(qū)”認(rèn)同情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得到下表:

(Ⅰ)完成所給的頻率分布直方圖,并求的值;

(Ⅱ)如果從兩個(gè)年齡段中的“認(rèn)同”人群中,按分層抽樣的方法抽取6人參與座談會,然后從這6人中隨機(jī)抽取2人作進(jìn)一步調(diào)查,求這2人的年齡都在內(nèi)的概率 .

【答案】(1)60;(2)

【解析】分析:(1)根據(jù)直方圖中,每個(gè)小矩形的面積和為可得第二組矩形的頻率,除以組距可得頻率分布直方圖中第二組矩形的高,從而可得完整的直方圖,根據(jù)直方圖與表格中數(shù)據(jù)可得的值;由(1)知:兩個(gè)年齡段中的認(rèn)同人數(shù)分別為人,人,因此按照分層抽樣抽取6人時(shí),兩個(gè)年齡段的人數(shù)分別為4人,2人,由古典概型概率公式可得結(jié)果.

詳解(1)由題意知:第二組的頻率為.

所以,頻率分布直方圖中第二組所示矩形的高為,

補(bǔ)充后的頻率分布直方圖如圖所示.

第一組人數(shù)為人,頻率為,則人.

第二組人數(shù)為人,

第四組人數(shù)為人,認(rèn)同人數(shù)人.

2)由(1)知:兩個(gè)年齡段中的“認(rèn)同”人數(shù)分別為人,人,因此按照分層抽樣抽取6人時(shí),兩個(gè)年齡段的人數(shù)分別為4人,2人,因此所求概率為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2若函數(shù)在區(qū)間上有1個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3是否存在正整數(shù),使得上恒成立?若存在,求出k的最大值;若不存在,說明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)和直線,設(shè)圓的半徑為1,圓心在直線上.

(Ⅰ)若圓心也在直線上,過點(diǎn)作圓的切線.

(1)求圓的方程;(2)求切線的方程;

(Ⅱ)若圓上存在點(diǎn),使,求圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)顯示,某公司2018年上半年五個(gè)月的收入情況如下表所示:

月份

2

3

4

5

6

月收入(萬元)

1.4

2.56

5.31

11

21.3

根據(jù)上述數(shù)據(jù),在建立該公司2018年月收入(萬元)與月份的函數(shù)模型時(shí),給出兩個(gè)函數(shù)模型供選擇.

(1)你認(rèn)為哪個(gè)函數(shù)模型較好,并簡單說明理由;

(2)試用你認(rèn)為較好的函數(shù)模型,分析大約從第幾個(gè)月份開始,該公司的月收入會超過100萬元?(參考數(shù)據(jù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于定義在上的函數(shù),有下列四個(gè)命題:

①若是奇函數(shù),則的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱;

②若對,有,則的圖象關(guān)于直線對稱;

③若對,有,則的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱;

④函數(shù)與函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱.

其中正確命題的序號為__________.(把你認(rèn)為正確命題的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】美國對中國芯片的技術(shù)封鎖,這卻激發(fā)了中國“芯”的研究熱潮.某公司研發(fā)的,兩種芯片都已經(jīng)獲得成功.該公司研發(fā)芯片已經(jīng)耗費(fèi)資金千萬元,現(xiàn)在準(zhǔn)備投入資金進(jìn)行生產(chǎn).經(jīng)市場調(diào)查與預(yù)測,生產(chǎn)芯片的毛收入與投入的資金成正比,已知每投入千萬元,公司獲得毛收入千萬元;生產(chǎn)芯片的毛收入(千萬元)與投入的資金(千萬元)的函數(shù)關(guān)系為,其圖像如圖所示.

(1)試分別求出生產(chǎn),兩種芯片的毛收入(千萬元)與投入資金(千萬元)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果公司只生產(chǎn)一種芯片,生產(chǎn)哪種芯片毛收入更大?

(3)現(xiàn)在公司準(zhǔn)備投入億元資金同時(shí)生產(chǎn)兩種芯片,設(shè)投入千萬元生產(chǎn)芯片,用表示公司所過利潤,當(dāng)為多少時(shí),可以獲得最大利潤?并求最大利潤.(利潤芯片毛收入芯片毛收入研發(fā)耗費(fèi)資金)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線和圓.

(1)求證:直線恒過一定點(diǎn)

(2)試求當(dāng)為何值時(shí),直線被圓所截得的弦長最短;

(3)在(2)的前提下,直線是過點(diǎn),且與直線平行的直線,求圓心在直線上,且與圓相外切的動圓中半徑最小圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知直線l的方程為4ρcosθ﹣ρsinθ﹣25=0,曲線W: (t是參數(shù)).
(1)求直線l的直角坐標(biāo)方程與曲線W的普通方程;
(2)若點(diǎn)P在直線l上,Q在曲線W上,求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若對于恒成立,試問是否存在實(shí)數(shù),使得成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,說明理由.

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